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<正>教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,将课程变成一种动态的、发展的、真正成为师生富有个性化的创造过程。现行课程标准要求教师优化教学过程,做到以教师为主导,以学生为主体,共同创造一个有效的体育教学过程。笔者认为需从以下几个方面着手,打造良好的教学过程。 相似文献
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张雪燕 《北京教育(高教版)》2011,(2):63-64
综合实践活动是新一轮课程改革的重点、难点和亮点,是在崭新的课程资源观引领下开发、设计、实施的一门整合程度很高的新课程。如何在新课程资源观的指导下进行主题的开发,对于教师和学生来说都是非常重要的。主题要面向学生的生活,教师应把富有生活性、趣味性、时代性的现实题材作为活动主题,并积极引导学生从日常生活中发现自己感兴趣的问题,形成自己的研究专题,师生从多渠道、多角度共同开发丰富多彩的综合实践活动。 相似文献
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想当年,斯坦福大学的两位高材生拉里·佩奇和谢尔盖·布林在宿舍里共同开发出全新的搜索引擎谷歌。如今,谷歌已是世界最具影响力的科技公司之一。是什么创造了谷歌的辉煌?其中有哪些成功的秘诀?来听听两位创始人的心声。 相似文献
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严耀 《湖南广播电视大学学报》2013,(3):45-48
中国南海因其特殊的战略地位与资源优势一直备受国际社会的广泛关注。自2009年以来,以美国为代表的区域外大国开始纷纷插手南海事务,并向国际社会宣称南海局势与他们的国家利益密切相关,各方力量的相互博弈造成了当今南海的复杂局面。本文试图通过对南海各方的政策实施与博弈现状的分析,探寻当前如何实现南海油气资源共同开发的理论基础,维护中国在南海的国家利益。 相似文献
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正近段时间以来,中国和菲律宾关于黄岩岛主权问题的争议及博弈举世瞩目。长期以来,菲律宾与部分南海地区国家置中国提出的"搁置争议、共同开发"的合理原则不顾,屡屡采取单方面和扩大化的行动,使南海问题越来越复杂化。针对近期的黄岩岛争端问 相似文献
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中华传统文化是中华民族维持至今的重要力量。长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发、创造了绚烂的中华文化。如今的我们更加有必要认同、学习和发展中华传统文化。中华文化不仅有独特的语言文字、浩如烟海的文化典籍,更有不尽其数名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2011,(3):F0002-F0002
调酒与酒吧管理课程是旅游系酒店管理专业的专业技能课。该课程由酒店管理教研室、南沙大酒店和广东省调酒师职业技能鉴定专家共同开发与建设,2008年被评为广东省精品课程。 相似文献
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路跑者是一个峰值1.375Pflop/s的混合体系结构,由LANL和IBM共同开发。它包含12,240个IBMPowerXCell8核处理器和12,240个AMDOpeteron核心。路跑者是第一台运行Linpak时能持续超越1Pflops/s的超级计算机。这篇文章介绍了路跑者的设计细节,详细的性能评测,以及利用路跑者体系结构优化Sweep3D的一个实例。 相似文献