解析几何中的几个问题

利用离差得到了点到直线距离的又一公式，应用简便方法给出空间两直线、三直线共面，三直线共点的判定方法，对三平面共点、共线也进行了讨论。     

使用共面波导馈电的超宽带双侧渐变槽线天线

为了拓展渐变槽线天线的工作频带,提出一种采用共面波导新型馈电结构的双面印刷对跖型渐变槽线天线.基于对渐变槽线天线之宽频带特性受限于现有馈电方式的分析,改用蚀刻于背板的共面波导至双面印刷对跖渐变槽线的行波式转接.其仿真和实验结果一致表明:该馈电方式使天线的阻抗具有高通频响特性,且保持较好的辐射方向性图,在3 GHz以上的...     

浅析利用立体几何知识解决有机物分子中原子共面问题

<正>江苏省教育考试院《学业水平测试(选修科目)说明》明确提出,中学生应具备能将与化学相关的实际问题分解,综合应用相关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力。我觉得有机分子结构中的共线、共面问题,尤其是烃分子的空间构型问题正充分体现了对学生解决化学问题能力的培养。这些问题也是学生学习的难点,一是因为在新课程教学中,烃的知识安排在必修2,学生刚刚开始接触有机化学,思维还停留在初中的平面结构上,而杂化轨道理     

利用模型法巧解高考化学原子共面试题

有机物中原子共面问题是高中化学的重要知识点,也是高考的难点。通过分析2017年各地区高考化学试题发现,原子共面的相关试题出现频率较高,故讨论模型法在解决原子共面试题中的应用具有重要意义。     

一种改进的超宽带平面巴伦

设计了一种改进的基于共面波导和带状线传输的超宽带平面巴伦.采用低介电常数材料作为介质基板,引入一段切比雪夫多节阻抗变换器,并改进了使共面波导两地等势的方式.这些措施有效地增加了工作带宽,降低了介质损耗.设计并制作了一种50Ω非平衡到100Ω平衡馈电转换的超宽带平面巴伦,在0.1~3GHz的频率范围内,测试得到的插入损耗小于1.5dB,输出端接匹配负载时电压驻波比小于2,实验结果和仿真结果吻合良好.     

别小瞧了共面向量定理

<正>平面向量基本定理是平面向量内容中重要结论之一,相当多的学生对该定理的运用只限于平面几何中,甚至部分教师也这样认为.其实,只要在一个平面中,都可以运用这一定理,因此,这一定理又常称为共面向量定理.本文举例介绍运用共面向量定理解决立体几何中的线面平行问题,尤其是线面平行     

一道习题引发的思考

如下问题在不少数学复习资料中可见其"影踪":问题若点M,A,B,C中任意三点不共线,则当向量MA,MB,MC成为空间一组基底时,下列关系可以成立的是     

对一道向量问题的探讨

题目已知不共线向量OA=a,OB=b,令OA1＝pa,OB1=qb;     

用于通信的超宽带印刷天线

1IntroductionUltra-wideband(UWB)microwave antennas are ofinterest for a variety of applications such as electroniccountermeasure,transient radars,mine detection,andunexploded ordnance(UXO)location and identifica-tion.In the early2002,the release of the UWB forcommercial communications by the Federal Communi-cation Commission(FCC,USA)sparked renewed in-terest in the subject of UWB antennas.Conventional UWB antennas such as log-periodic orspiral antennas exhibit good UWB characteristi…