用“问题”引领学生合作探究——二氧化碳制取的课例研究

新课程改革不仅带来了教育思想观念的变化,也带来了教学方式方法的变化。如何将新的教学理念落实在教学活动中,是摆在一线教师面前的重要课题。在我县组织的教学调研活动中,我听了人教版初中化学九年级上册《二氧化碳制取的研究》一课,教师用“问题”引领教学,让学生通过自主探究、合作学习,引导学生动手、动脑,取得了较好的效果。镜头一:引入新课:教师出示了一个集气瓶。然后问学生:这里边有没有物质,学生们争先恐后地回答:有空     

作文教学中的六字教学法

如何提高作文课效率,如何迅速提高学生的作文水平,这是长期以来广大语文教师探讨研究并实践的课题,其感想万千,心得各异.收获亦有大小多少,粗浅与精深之分.在多年的教学实践中,笔者总结出六字教学法,即"读,背,练,议,改,问",有较好的效果.     

网络环境下的未成年人教育

网络对未成年人的影响,一直为国家所关注。就在今年1月,教育部、文化部等8部门,再次就此联合发布新规。可是,我们认真、严肃地思考过网络吗?比如,网络在学生成长中扮演着什么样的角色?网络在教育中可以起到什么样的作用?教学中,网络是否可以引起育人观念的变革……很多时候,我们仰望分数,却忽视了当代学生注定伴随互联网成长这一不可回避的现实。许多教育者如同鸵鸟,把头埋在应试教育的荒野里,对身边呼啸而过的互联网、信息大潮视而不见。在很多学校采访,总是听到教师抱怨、讲述网络对学生成绩的影响;在部分学校,甚至出现校领导带队,到网吧去抓学生的事情。即使最好的做法,也不过是把课上得精彩动人,让校园生活丰富多彩,从而达到与网络争夺学生的目的。我们习惯了把互联网视为教育的对手。网络与教育,非此即彼。只是,如果我们一味把互联网等新技术视为洪水猛兽的话,也许就不会有比尔·盖茨了:在读高中时,这位今天信息界的世界领导者,其电脑水平就已可以胜任黑客的工作,他常常在晚上溜出去,和朋友一起为一家计算机公司做测试工作。对于青少年来说,好奇心和求知欲使得他们对新技术、对未知世界有一种天然的亲近感,也使当代社会毫无争议地从先喻时代走进了后喻时代。面对网...     

也谈动词“提”言说义的来源

《中国语文》2009年第2期董正存《词义演变中手部动作到口部动作的转移》一文(下文简称《转移》)考察了汉语史上手部动作义>口部动作义的语义演变模式,包括某些表手部动作义的动词发展出具有言说特征的口部动作义,如言说义的提来源于其悬持义、扯来源于其撕裂义等。     

创新作文教学方法提高学生写景作文水平

提高中学生写景作文水平,要引导学生学会观察,要指导学生表现手法,还要教会学生融入自己的真实感情。     

瘦人用他汀，定期测肝功

他汀广泛应用于高血脂、冠心病及其他心血管病的预防和治疗。但在长期运用时，可能出现肝功能异常和肌肉损害等不良反应，其中后者可表现为肌无力、肌肉疼痛。体格瘦弱者使用他汀类药物时，更应该警惕。     

如何提高高中生作文教学的有效性

正创新的评价语言和评改方式让学生乐意品味、乐意接受,同时也会增加学生的写作和评价兴趣。因此,它期待着我们去创新,去挖掘作文评改的真正美丽!作文是语文学科的半壁江山,也是师生共同面对的一个难题。如何改变高耗低效的局面,尽快适应新课程改革,提高高中生作文教学的有效性是一个任重而道远的话题,作文评价的改革无疑是其中的重要一环。一、以多彩性为手段,提升评价语言作文的评价语言无异于创作者与接受者之间一次心灵的沟通和互动,一次技巧和     

中学鲁迅作品教学的几点意见

正鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国现代文学的巨匠。他深邃的思想、高尚的人格、绝妙的华章,影响了整整几代人。茅盾文学奖的获得者刘斯奋曾在一次会议上动情地说:"我们这一代人是吮吸着鲁迅的乳汁长大的。"在中学语文课本(含初中、高中)中,他是古今中外入选作品最多的一位作家。据不完全统计,有如下篇目:《从百草园到三味书屋》《风筝》《社戏》《故乡》《阿长与山海     

打腹稿:提高学生作文水平的有效手段

正在肚子里打草稿叫"打腹稿"。腹稿也叫"默稿"。苏轼就善于打腹稿,有诗为证:"袖手独不言,默稿已在腹。"笔者在日常教学中发现,坚持指导学生打好腹稿再写作,是提高学生作文水平的有效手段。一、作前指导,打好腹稿框架日常教学中会发现,有些学生铺纸顿笔半天,也不知道该怎样下笔写文章。学生"腹中无文",自然无从下手。要指导学生打好腹稿的框架,给文章设计一个草图。具体讲就是学生能够在写作之前,把积累的素材进行     

智力闯关

正亲爱的同学们,欢迎参与到我们的《智力拓展园》中,来分享更多的知识与智慧的乐趣吧。做智力题,像爬山,虽然有些累,但是爬上顶峰后的感觉特别好。第一关:巧填1234在空格内请你填上1、2、3、4四个数字,使之成为一道答案得100的趣味算式。你会发现,这道算式恰好用上0~9十个数字和加减乘除号列出的得100的奇妙等式。你能找出两种不同的填法吗?