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1.
创新教育--新世纪中国教育的必然选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。知识经济时代需要创新教育,民族的进步,国家的昌盛需要创新教育。创新教育是世界教育发展的趋势。更新教育观念、建立新型师生关系、建设高素质的教师队伍、培养学生创造性习惯是实施创新教育的途径。  相似文献   
2.
目前,我国约有9029种期刊,仅次于美英;期刊总印数29.5亿册,仅次于美日.发行广告收入约120亿元人民币.其中有3000多种期刊发行到150多个国家和地区.期刊的数量和质量都有了飞速的提高,期刊在我国出版业中的地位也日益提升.教育期刊在期刊之林中,具有一定的特殊性,其针对"教师-学生"这对关系统一体而产生独特的策划视角,具有突出的社会责任感和更高的规范化要求.改革开放以来,教育期刊相对其他类别期刊也有快速的发展,但发展速度和规模相对有限.针对我国教育当前的发展状况,教育期刊应该具有相当大的市场需求和发展潜力,应该形成活跃的持续发展的局面.而且,随着科教兴国战略的实施和教育改革的深入推进,这种潜力将进一步凸显,可以预测必将出现一些具有国际化视野和鲜明中国特色的名牌教育期刊.  相似文献   
3.
通过三个方面问题分析,提出了发展的重要性和必要性,指出只有,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地.  相似文献   
4.
谭虎 《江西教育》2007,(2):21-22
我们党历来高度关心重视下一代的成长,把发展教育事业、培养社会主义建设者和接班人视为执政兴国的一大要务。然而,现代社会的发展和青少年一代的成长实践表明,教育事业只重视发展各级各类学校教育是远远不够的,必须把数亿个家庭天天在进行的教子育女工作视为现代教育的一个重要组成部分,我们的教育目标才可能实现。家庭教育、学校教育、  相似文献   
5.
德国教育与德意志民族的复兴   总被引:1,自引:0,他引:1  
张晓鹏 《上海教育》2007,(7B):37-39
“普鲁士的胜利早在小学教师的讲台上就决定了” 1806年,普法战争以耶拿战役中普鲁士军队的惨败而宣告结束。普鲁士被迫签订了割地赔款的《提尔斯特和约》.正如列宁所说:“《提尔斯特和约》对于德国曾是莫大的耻辱,而同时它又是德国走向民族大复兴的转折。”正是从那时起,普鲁士朝野上下,万众一心,要通过振兴教育来振兴国家。  相似文献   
6.
"民工荒"与职业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
有人说,教育的重要性怎么强调也不过分,有一定道理."科教兴国"嘛,既可以"兴",何不可以"亡"?国家兴亡,唯此为大,当然怎么说也不过分.但是,如果把"怎么……也不过分"的语式逻辑简单套用在解析职业教育的功能上,弄得不好要出毛病.  相似文献   
7.
一、开展建设“职工之家”活动的重要意义 开展建设“职工之家”活动,对和谐社会具有重要的现实作用。在工会基层组织中深入开展建设职工之家活动,更好地把工会履行维护的职责和坚持发展这一党执政兴国的第一要务统一起来,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,促进和谐社会和谐企业建设,是新世纪新阶段工会工作服务于党和国家工作大局的现实要求,因此,开展建设职工之家活动,具有重要的现实意义。  相似文献   
8.
国有企业是国民经济的支柱,是我国社会主义制度和我党执政兴国的重要经济基础。深入推进国有企业廉洁文化建设,是适应新形势的发展要求,是社会主义先进文化的前进方向。它是一项长期系统的工程,是一项长期艰巨的任务,需要我们坚持“四个原则”,勇于实践,敢于创新,以“三化”强“三力”,充分发挥廉洁文化的内在力量,积极营造风清气正的良好氛围,有效推进国有企业廉洁文化建设。  相似文献   
9.
任何成功的实践都必须是真理尺度和价值尺度的统一;和谐兴国必须坚持真理尺度和价值尺度,建设社会主义和谐社会的伟大实践要实现社会和谐的价值目标,必须遵循反映实践对象的客观规律和本质的真理;真理尺度的统一性和价值尺度的多元化要求我们弘扬科学精神和人文精神.  相似文献   
10.
<正>客家文化研究还有很大的拓展空间,比如客家非物质文化遗产项目的研究就有待深入。我国非物质文化名录已收国家级非遗1 219项,省级非遗8 500多项。客家文化体系庞大、内涵丰富、地域特色明显,非物质文化遗产类别多、项目多,有的列入国家级名录,如赣南采茶戏、于都唢呐公婆吹、兴国山歌、石城灯彩、信丰古陂蓆狮犁狮、客家山歌(梅州)、汉剧(梅州)、连城四堡雕版印刷技艺、元宵节庆(走古事、游大龙、花灯、烧炮)、闽西汉剧(福建省龙岩)、桂南采茶戏(广西壮族自治区博白县)等;更多的项目已列  相似文献   
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