小学语文教育教学改革中典型案例分析

教育作为科技兴国、人才强国战略目标实现的重要保障,需要紧跟时代脚步,迎合社会发展需求,不断对自身进行改革和完善。结合典型探究,从归还学生课堂主体地位、丰富教学模式、联系生活实际几方面探讨小学语文教育教学改革,以提高学生的语文素养。     

浅谈初中化学学程中的“氧气”

总结及提出了氧气题型一些解题策略,针对学生考试中错题分析总结,希望对教师的教学以及初中生的学习带来帮助.     

一道错题引发的争论

在九年级数学第二十一章“圆的对称性”结束后，笔给学生上了一堂习题课，其中有这样一道习题，如图1，⊙O的弦AB平分半径OC，交OC于点P，已知PA，PB分别是方程x^2-12x＋24=0的两根，则⊙O的半径为（ ）．[第一段]     

设计个性网名 发表精彩帖子

[典型试题]许多网友读了这篇文章后，纷纷发表自己的看法，下面选录两则，请你也跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟!（不要用真实的姓名）（文章略——编者）     

英语课堂教学提问中存在的问题及对策

提问是课堂教学中经常使用的方法,是调动学生积极主动获得知识的重要方法.但目前英语课堂提问中存在着提问无针对性、单项交流、评价不当等问题,本文针对这些问题提出了精心设计典型问题,把握提问时机,积极反馈等技巧.     

灵魂深处的呐喊——论鲁迅乡土创作及其现实意义

在中国现代文学史上,鲁迅是最早站在农民立场上,把他们放在小说主人公位置上的作家之一,农民问题是其创作的中心,他把最多的篇幅、最大的关注和最深的同情给予农民。从鲁迅乡土小说中的人物形象入手来审视其乡土创作,并依据这些人物在社会中的地位及其性格特征,将其分为三大类：暂时做稳奴隶的人、想做奴隶而不得的人、习惯奴隶别人的人。在新世纪、新农村建设的今天,面对正在经历着前所未有的历史变迁而极度躁动不安的乡村大地,重新研读鲁迅的乡土小说,仍有很强的现实意义。     

如何把握电视新闻深度报道的选题

电视新闻深度报道目前已成为新闻媒体加强舆论导向与舆论监督、扩大社会影响、吸引受众注意力的有力手段.如何把握选题,是做好报道的前提.本文从作者的工作实践出发,探讨了把握选题的三个方面:事件的矛盾性、典型性、和异常性.     

先进典型评选在高职院校校风建设中的作用

民办高等院校校风建设与普通高等院校相比,存在一定的特殊性,本文结合应天职业技术学院的特点和实际,通过开展先进评选活,促进了校风建设,并总结出一些工作经验.     

大观园里的叛逆者

要评说《红楼梦》中的人物,首要的当数男主人公贾宝玉了。作为贯穿全书始终的人物,作者曹雪芹在其身上着力最多,寄托也最深,使其成为中国小说史上塑造得最为成功的艺术典型之一,甚至有人还说这一形象所影射的就是曹雪芹本人。但据我看来,这一典型形象绝非作者的实际自作,而是作者根据现实生活中同类型的人物加以概括,并揉合了自己的想像,经过艺术加工而创造出来的完美艺术形象。     

剖析错因 把握命脉——对南京市2010年中考数学推理与证明题的分析与思考

南京市2010年初中毕业学业考试数学第21题,在考查“推理与证明”上又有了新的探索和尝试．结合学生解答中的多种解法,特别是典型错误,根据平时教学情况,撰写此文,期与大家切磋一些不成熟的思考．