日常之物与初中物理小实验

为了实现初中地理新课标中提出的"加强物理实验与生活的联系""让学生亲历知识形成过程"等教学目标,利用日常之物进行物理小实验的设计,践行"低碳、环保、节能"的教学理念,值得广大教育者关注。本文结合教学实践,对此进行了深入探究。     

语文课上感受语言美

语文教学的目的是提高学生的阅读、理解、表达和应用能力。小学语文教学中,教师引导学生赏析课文、解读文本、语言训练等教学活动环节中,逐步培养学生的审美,并形成正确的人生观与价值观,感受母语背后的语言之美。文章结合笔者教学实例,探讨语文教学课堂上如何感受语言之美。审美教育在开拓学生智力,构建学生人格,促进学生身心全面发展上具有其他各种教育所无法替代的功能。     

钢琴组曲《巴蜀之画》的演奏分析

近几年随着中国风音乐的逐渐兴起及我国钢琴音乐鉴赏水平的日益提升,素有“清澈通透,气势宏大”的西洋钢琴乐器与中国传统文化结合越来越多,其中《巴蜀之画》就是其中重要代表作之一。为深入研究学习《巴蜀之画》这一经典钢琴组曲著作,本文特结合日常演奏与教学经验,对此组曲演奏特点、技巧与节奏风格予以细致分析,以期有所收获。     

在梦幻世界中探索——拉威尔《夜之幽灵——三首钢琴音诗》

拉威尔创作巅峰时期的代表作《夜之幽灵》是他创作风格的集中体现。它有如梦似幻的意境、耳目一新的效果,是国际重大比赛参赛曲目中的宠儿,对于演奏者来说是个不小的挑战。都说,这部作品是拉威尔不断突破自我追求创新的成果。本文通过分析乐谱文本,从音乐语言、乐队化色彩和演奏技术三个方面进行研究,试论证《夜之幽灵》在探索之路上留下的"足迹"。     

论杜拉斯《印度之歌》中“声音”叙述下的记忆世界

在杜拉斯的《印度之歌》中，她尝试用“声音”来叙述记忆，“声音”之间的对话特征与记忆的特征有着相通之处。于是。在文本中“声音”成为记忆的外化，“声音”叙述了记忆中主观理解与感觉到的真实世界，本文认为杜拉斯也正是借这样一种主观的记忆真实达到对传统殖民话语的颠覆。     

问题与解答

小提示尊敬的读者,由于有少数读者的来信的字迹比较潦草,我们在处理时不仅需要耗费大量时间,而且容易因地址、人名出错导致给读者的回信的退回,因此请广大读者在给我们来信时字体工整,收信人、地址、邮政编码、完整准确。如果要查询,请用手机、小灵通发送到9160966即可。有地下海洋吗?那是什么样的地方?有生物吗?——江苏省常州市延陵东路强家弄蒋峰在地球上虽然没有地下海洋,但存在着大量的地下水体系,也可以把它们称为地下海洋,那里生活着许多奇异生物,它们身体变白或变得透明,眼睛也完全退化,与常见的同类生物有很大的不同。在地球之外却…     

专业音响企业的危机与转机

梳理突发疫情对专业音响行业的影响,思考应对之策,讨论建议可拓展的领域和技术方向。     

陈立教授关于《我国科学不发达原因之心理分析》一文的复函

1944年7月陈立发表《我国科学不发达原因之心理分析》。该文早于李约瑟本人对“李约瑟难题”的最早论述(1944年10月)。竺可桢在1946年发表的《为什么中国古代没有产生自然科学》中引用了陈立文章的结论。许康于2000年年初函询陈立，请教其写作背景。陈立当即复函。2001年5月，陈立又在《我从事心理学研究的回顾》中作了进一步的解释。陈立的复函和相关自述，对研究“李约瑟难题”的发生发展，是极为珍贵的资料。     

一个伟大的梦想温伯格《终极理论之梦》书评

摆在我面前的是斯蒂芬·温伯格(Steven Weinberg)写于1992年的<终极理论之梦>.这本书讲的是一场伟大的理性冒险:寻找大自然的终极理论.终极理论的梦想,激发了一代又一代的物理学家的激情,也刺激了今天的高能物理学的研究.虽然人们还不知道那终极理论是什么样子,也不知道还要多少年才能找到它,但是许多物理学家相信,终极理论的身影已经能模模糊糊地看得到了.……