全文获取类型
收费全文 | 25879篇 |
免费 | 55篇 |
国内免费 | 121篇 |
专业分类
教育 | 21694篇 |
科学研究 | 1494篇 |
各国文化 | 26篇 |
体育 | 1150篇 |
综合类 | 471篇 |
文化理论 | 112篇 |
信息传播 | 1108篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 176篇 |
2022年 | 384篇 |
2021年 | 481篇 |
2020年 | 455篇 |
2019年 | 404篇 |
2018年 | 220篇 |
2017年 | 261篇 |
2016年 | 398篇 |
2015年 | 628篇 |
2014年 | 2435篇 |
2013年 | 1994篇 |
2012年 | 2442篇 |
2011年 | 2679篇 |
2010年 | 2288篇 |
2009年 | 2084篇 |
2008年 | 2532篇 |
2007年 | 1588篇 |
2006年 | 1197篇 |
2005年 | 1186篇 |
2004年 | 528篇 |
2003年 | 316篇 |
2002年 | 340篇 |
2001年 | 323篇 |
2000年 | 337篇 |
1999年 | 79篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 58篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
大学阶段的学生处于世界观形成时期。体育教学中培养学生正确的体育观念,使学生原有的对体育的认识发生质的变化,由原有的直接兴趣升华为正确的体育价值观念,树立终身体育的思想意识,学会一至两项能够终身用于体育锻炼的体育方法,养成坚持体育锻炼的习惯,这是大学体育教学的重要任务。 相似文献
23.
蒲永峰 《白云职业技术学院学报》2001,8(2):84-86
在考察、学习德国双元制职业教育模式的基础上,分析了双元制中四阶段实践教学法的优点,并与学院自身实行的三过程实践教学法进行对比,提出了借鉴的几个方面,用以促进我们的教学改革。 相似文献
24.
一、常用学练方法的表述 (一)按行为分类 1.观察∶一般、仔细、重点、比较观察等。 2.模仿∶自我、合作、直观、形象、领悟、徒手、独立、分解、完整、看图模仿等。 3.体会∶体会方法、要领、过程、用力顺序等。 4.体验:体验活动的乐趣、成功的喜悦、满足的感觉、自豪的感觉、自信的感觉、正确对待事物的感觉、团结合作的力量等。 5.判断:老师、同学、自己、小组、同伴、大组、全班判断等;判断正误、进步与退步等。 6.分析:通过分析说出、做出、写出、比较等。 7.讨论:老师… 相似文献
25.
运动技能学习过程的理论与特点研究 总被引:8,自引:1,他引:7
众所周知 ,运动技能学习是一个老问题 ,但是它又时刻存在于我们的日常生活中。许多心理学家、生理学家、教育学家都在不停地对它进行研究 ,同时我们可以看到在生理学和心理学的教科书中都有专门的讲解。早在 1879年 ,就有心理学家Bryon和Harter对运动技能的获得做出过实验研究。随着科学技术的发展进步 ,尤其在 2 0世纪 6 0年代后 ,动作技能成为学习心理学和运动心理学研究的主要问题之一。通过查阅文献资料 ,针对运动技能学习问题上的不同观点和看法做初步的评述 ,同时 ,对持有不同理论观点的学派做简要的分析 ,目的是明确运动… 相似文献
26.
刘海英 《中国教育发展研究杂志》2009,6(3)
临近五月,考生进入冲刺复习阶段,虽然各类练习做了不少,但是不少学生的数学成绩仍不理想,于是失望、焦虑,不知道下一步该怎么办?有的还产生了畏惧情绪,心理压力很重,这样势必越考越差。专家指出,产生这种情形其实并不奇怪。只要在后面的复习中能够调整好心态,做到下面几点,就一定能在考试中发挥出自己的水平。 相似文献
27.
纳红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):33-34
初中英语是基础教育阶段的一门基础学科.它的教育对象是十二、三至十五、六岁的初中生.在这个年龄阶段的孩子,自尊心和自信心日益加强,对老师、同学给予自己的评价及自己在整个集体中的地位变得非常敏感. 相似文献
28.
游戏作为幼小衔接的关键,近年来已被我们严重忽略掉了,这不得不引起我们的高度警醒。忽视游戏其危害具体表现在:儿童进入小学阶段学习以后,学校教育 相似文献
29.
30.
民族团结是我国的立国之本。树立各民族的团结意识,是民族团结的基本保证。历史事实证明,作为一个拥有56个民族的多民族国家,若没有各民族团结一致、齐心协力求稳定、谋发展的凝聚力和向心力,想达到经济繁荣,国泰民安,和谐、稳步发展是难以实现的。我省作为一个多民族的省份,在青少年中加强民族团结教育有着十分重要的现实意义。 相似文献