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101.
以CNKI数据库收录的149篇实践教育基地研究文献为数据源,运用Cite Space知识图谱分析法对我国高校实践教育基地研究进展进行分析.结果表明:(1)我国高校实践教育基地研究的文献总体呈上升趋势,国家性政策的颁布是影响发文量的直接因素.其研究范围从学校逐步走向企业和社会,研究热点从学校范围内的教学研究转向社会需求的职业教育研究.(2)实践教育基地的研究主要分为三个阶段,在“初探”期学者对于“应用型人才”的实践教育研究比较薄弱,研究成果相对较少;在“广探”期学者关注点在校内实践教育基地研究上,校内的实习、实训等教研方面的研究成果较为丰富;在“深探”期学者更多关注校外实践教育基地的研究,校企合作、产教融合等方面研究是热点.(3)关键词聚类表明,学者对实践教育基地研究主要集中在5个方面,分别为实践教学研究、实践教育基地研究、校企合作研究、实践教育路径研究、应用型本科研究.  相似文献   
102.
为培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,创建智慧农业实践教学基地。在信息技术的支持下,推动生物学科依托基地以多种方式实现学科育人价值:保障教材探究活动培养学生实践创新能力;探索现场实践教学助力构建重要概念;助力创新实验研究培育科学探究能力;服务跨学科教学提升学生综合素养;渗透农耕劳动教育培育正确劳动观念;借助智慧农业科技提高生物科学素养。  相似文献   
103.
基于课标任务、学校特色与教研课题,江苏省东台中学建设“读书·体验·思辨”语文课程基地,构建“读书、体验与思辨”三位一体的课程模型,创设主题鲜明、便捷适配的学习场域,开发丰富多样、纵向联通的课程资源,开展内外结合、虚实相生的情境活动,搭建自主学习、深度研习的互动平台,促进了语文学科育人方式的变革,推动了语文学科核心素养的落实,提供了国家课程实施的典型样例。  相似文献   
104.
中国地质大学(武汉)秭归产学研基地经过10余年的建设和发展,目前已经成为“国家理科野外实践教育共享平台成员基地”,在国内外地质人才培养领域的影响力日益提升。但由于地形地貌条件的限制,该基地许多教学路线设置在狭窄的三峡岸坡公路旁边,交通安全问题突出;一些教学点在悬崖边或陡崖脚下,存在高空坠落或崩塌落石的安全隐患。文章对该基地教学路线存在的安全隐患开展专题调研,提出了建设教学路线的思路,即通过一定的工程措施,对一些教学实习点加以改造或防护,以达到消除安全隐患的目的。  相似文献   
105.
家政服务产业发展离不开专业人才培养的推动。产教融合是提升家政服务业技能人才培养质量的重要路径,也是家政服务业“提质扩容”的关键举措。江苏省家政服务业存在着人才培养规模不足、师资缺乏、课程体系不完善等问题。基于此,要积极推进产教融合,构建“政、校、行、企”四位一体的协同育人模式、加快产教融合型实践基地建设、构建产教融合型课程体系,以职场情境为载体深化教学改革,依托创业园培养产业创新创业人才。  相似文献   
106.
以实践教学基地为依托的产品设计专业中国设计史课程教学改革可以从教学形式、教学内容与教学评价体系等几个方面展开:首先,教学形式从以老师理论讲解为主转变成以学生市场调研、项目设计实践、方案讨论与修改等为主;其次,教学内容从以历史为线索的设计门类讲解为主转变为以案例教学、中国元素提取、设计文化学习为主;第三,教学评价体系改革...  相似文献   
107.
108.
文章系统介绍了西北大学地质学系国家基础科学人才基地研究性教学改革的思想、理念、具体措施、实施方案及初步实施效果,以及研究性教学过程对创新型人才培养的促进作用。  相似文献   
109.
在21世纪,人才是竞争力的核心,随着我国经济与科技的快速发展,对创新型人才的需求也越来越紧迫。大学生作为创新人才的主力军,是建设创新型国家的后备军。在“新医改”“双创”教育背景下,医学类院校大学生创新创业教育成为目前研究探讨的热点领域。剖析了医学类院校大学生“双创”教育的现状及问题,结合滨州医学院“双创”教育实际工作情况,从“双创”教育课程体系设置、“双创”教育导师队伍建设、以创新创业大赛为载体激发学生的主观能动性、构建与市场接轨的创业孵化基地等几方面提出思考,为“双创”型医学高等人才培养提供参考。  相似文献   
110.
在比赛中,大家往往不仅能欣赏到精彩的战术和精妙的小操作,细心的朋友们也观察到了每个选手有自己的小技巧,也就是他的招牌动作。像跟Like打,英雄不带无敌+回城你就等着GG吧;Grubby的家中别乱闯,不然一定会叫你有去无回;ReMinD的DH使用是一绝,其边追杀边出刀的技艺……  相似文献   
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