和谐世界与当代国际共运之关系

和谐世界理论的内涵不仅有其字面的显义,而且有其字里行间的深层寓意,虽然对国际共运未予正面论述,而隐含的意思却与当代国际共运息息相关;国际共运尽管处在低潮,但它的存在却是客观事实,和谐世界的主张对当代的国际共运将产生重大影响;和谐世界的主张不同于“和平长入社会主义”,也不排斥暴力革命论,它是对马克思主义和平变革论的继承和发展。     

全省中小学将广泛开展社会主义荣辱观教育

3月27日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了全省中小学开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神、切实加强社会主义荣辱观教育座谈会,省委教育工委委员、省教育厅副厅长吕明凯同志出席并作了讲话,西安、咸阳、宝鸡、渭南等市教育局有关负责同志和部分中小学校长共20多人参加了会议。吕明凯同志就全省中小学学习贯     

奖励型众筹项目融资影响因素的实证分析

选取奖励型众筹作为研究对象,对影响奖励型众筹成功的因素如目标筹资金额、最低投资额、支持数、评论数、分享数、关注数等提出设想,并选取国内"众筹网"的样本数据进行回归分析,以此验证对影响因素的设想。根据实证分析结果,指出奖励型众筹适合有创意、吸引眼球的小型项目,发起人应设定合理的目标筹资金额,在项目筹资期间应积极与支持者及潜在支持者互动,同时有效利用社交平台提高项目的传播率。     

教育技术领导力：基础教育信息化建设中的新命题

在教育信息化的发展热潮中,校长的信息化领导力直接影响到学校教育信息化的发展与深层次应用。近年来,这一问题已经逐渐引起国内专家学者的重视。为此,本刊今年加大了对校长的关注力度,申报的中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《信息技术环境下中小学校长领导力的研究》已正式立项,以期通过各方人士的努力,使中小学的信息化建设与应用在校长的领导下操之有法,行之有效。     

“长方体的认识”教学设计

教学内容:人教版数学五年级下册第18、19页。教学过程:一、开门见山,导入新课师:同学们,生活中有各种形状的物体,请同学们打开课本第18页,看到了哪些物体?它们都是什么形状的?找出形状是长方体或正方体的三种物体。学生回答后,教师用多媒体闪动上述物体的长方体轮廓,抽象出长方体的图形,让学生在脑海里对长方体形成表象。引导学生找一找生活中还有哪些物体的形状是长方体。师:现在我们就来进一步认识长方体。(板书课题)     

谈长作业的特点与实施

长作业的关键特征不在于时间的跨度,而是作业设计的框架与常规的短作业的根本性差异,即是以能力为框架设计作业内容,以过程为主线描述学习任务,关注知识目标、技能目标和情感目标三个维度,并以技能为表象、以知识为内涵、以情感为载体,培养学生的实践能力与创新精神。     

低下头来,寻找一份常驻的童真

<正>一、拜师学艺促进个人成长我1992年参加工作,1995年担任北京师范大学附属实验中学生物学科教研组长,2002年成为高级教师,2004年被评为市生物骨干教师,2007年被评为市学科带头人,2009年荣获市"特级教师"荣誉称号,今年在评基础教育类研究员,大家都说我的专业发展     

从庞德译《长干行》看译本的接受

庞德所译的《长干行》在英美世界得到了一致好评,而实际上,庞德对该诗歌存在着大量的误译。翻译作为一项跨文化的交际活动,如何将原文的文化内涵呈现给异国读者十分关键。论文以庞德的这首译诗作为一个切入点,探讨跨文化语境中译本被读者接受并获得肯定的原因。     

基于元分析的中小学校长胜任力模型研究

胜任力模型是中小学校长培训、评价、考核的重要参考依据,笔者综合分析国内外理论和实证研究成果,对中小学校长胜任力卓越模型、基准模型、通用模型的相关概念、内涵、构建方法进行辨析;对我国中小学校长胜任力模型实证研究成果进行全面梳理、甄别和分类,研究对象涉及17个省、自治区、直辖市的中小学校长,样本总量2793人。基于实证研究文献样本,运用元分析方法,从理论上构建我国中小学校长胜任力卓越模型、基准模型、通用模型,为中小学校长选拔、培训等提供理论参考。     

吉林和龙长仁铜镍矿水资源量计算方法探讨

利用几种方法对无资料地区吉林和龙长仁铜镍矿取水口以上水资源量进行了计算,通过分析认为对无资料地区水资源量计算结果要用多种方法比较分析确定,一般不能采用单一方法计算值。