高校自然科学学报走专业化、特色化办刊之路的体会——以《中国兽医学报》为例

《中国兽医学报》的前身是1981年创刊的《兽医大学学报》，1994年学报依托本校兽医专业的学科优势，实现了由综合性高校学报向专业性学报的转变。学报狠抓期刊质量，在特色化、精品化建设上做了一些有益的尝试，供编辑同仁参考。     

“兽医传染病学”课程建设探索与分析

当前我们面临着脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的历史性任务,高质量的农林教育必将承担历史性的任务。“兽医传染病学”是动物医学本科专业学生必修的核心临床专业课程,具有较强的实用性和实践性。“兽医传染病学”课程的教学质量与兽医人才队伍建设和未来动物传染病防控的水平直接相关。结合近几年“兽医传染病学”课程建设的工作,从教师能力、教材资源、教学过程、考核评价及学生发展等方面进行探讨,以求进一步提高课程教学质量,更好地促进动物医学人才的培养。     

基于国际化视角的动物医学专业临床教学改革与实践

面对全球一体化的浪潮,当代兽医面临更大的挑战。针对我国动物医学专业存在的问题,通过转变兽医教学理念,完善教学目标,重构兽医人才培养方案,创建“CLIPT·五位一体”教学体系,优化教学考核方法,形成了一套注重专业技能和职业素养,以学生为中心,以产出为导向,更符合学科专业特色、国内国际发展需求和实践育人要求的国际化人才培养体制,构建了基于国际化视角的动物医学专业临床教学体系,改革成果颇丰,为促进兽医教育国际化提供参考。     

浅析畜牧兽医专业英语教材编写思路与特色

为了使学生在高职院校学习期间能够掌握基本的专业外语词汇,看懂简单的专业外文书籍及有关资料,获取国内外本专业的最新信息,更好地把本专业的知识运用到实践中去,根据教育部对高职高专专业人才培养的基本要求和高职教育的特点,结合专业的实际需求,我们在对畜牧兽医专业英语教学内容进行深入研究后,编写出了畜牧兽医专业英语教材,现已在两个年级使用,效果很好。     

浅谈中职畜牧兽医专业教育教学的优化措施

随着人们生活水平的提高,人们对动物群的生存和健康发展也越来越关注,因此,兽医专业也得到了较快的发展。在中职院校中,畜牧兽医专业的培养计划有其特殊之处,其和高等院校存在着很大的不同,它更加重视实践应用能力,重点培养具有实践操作能力的综合性人才。但是,培养人才的实际过程中,很多中职院校过多重视理论教学,未能充分提高学生的实践操作能力。对此,教师应根据中职畜牧兽医专业教学的实际情况,提出优化的措施。     

基于能力培养的兽医微生物实验教学研究

在生物学的学科类目中,微生物学因其极强的实验性与应用性的结合,占据着特殊的地位。而兽医微生物学,作为一门动物医学的专业基础课,更是有着极其重要的地位。这是必须教好的一门专业基础课,而教好这门课的关键在于实验教学。说千百遍不如做一遍,只有通过有目的性的实验教学,才能使学生获得实验的基本操作方法,初步了解该学科的理论研究与实践应用的方法及步骤。实验教学手段不断发展,实验教学能力不断提升,社会竞争对人才提出了更高的要求。因此,要将教学重点放在提高学生的综合能力上,除掌握所需的基本方法和技能外,还需要培养其分析问题、解决问题的能力,让学生们在实践中充实自己,提高自身能力。     

强化教师社会实践 提升课堂教学质量——畜牧兽医专业教师的社会实践体会

高职教育以培养一线的高技能专门人才为主要任务,这就需要一批熟悉一线生产,并掌握一线生产技术的高职教师队伍。为此,应强化教师的社会实践锻炼,通过社会挂职、兼职,参与社会培训、顶岗实习等途径提高教师的实际操作能力。     

高职院校畜牧兽医类专业化学类课程教学内容改革研究

阐述高职院校畜牧兽医类专业化学类课程教学存在的问题,分析畜牧兽医类专业课程及岗位能力要求,探讨化学类课程教学内容改革的方法。     

华北农区高产奶牛良种繁育体系建立与示范——河北省畜牧兽医研究所安永福研究员成果推介

1研究背景 我国在奶牛良种繁育方面存在的主要问题是奶牛良种数量不足,单产水平低。影响奶业发展的诸多技术要素中,奶牛品种的遗传素质是最重要的。因而,开展奶牛良种繁育高新技术攻关和应用胚胎生物工程技术快速扩繁高产奶牛群的关键技术研究,是提高我国奶业生产效率的关键。     

兽医生物制品行业发展助推西藏特色畜牧业迈上新台阶

分析了兽医生物制品在畜牧业发展中的重要作用,论述了兽医生物制品的特殊性和必要性,以及其对我区草地畜牧业、畜牧养殖业发展的意义。