提高高职《兽医临床诊疗技术》教学效果的思考

《兽医临床诊疗技术》是高职院校动物医学专业学生一门必修的专业基础课,本文结合笔者从事该课程的教学体会,从教学内容、授课方式、考核方法及教师素质等方面进行了探讨,以期和同行交流,促进该课程更大程度地发挥桥梁作用的优势。     

案例教学在《兽医内科学》课程中的探索与应用

案例教学应用于《兽医内科学》课程的教学,有助于提高学生的学习兴趣,掌握兽医内科的理论知识,提升学生临床实践中分析、判断和实践技能。文章从案例教学在《兽医内科学》教学中的探索和实践的三种形式和实施的基本原则进行了阐述。     

对“农场＋公司”工学结合人才培养模式的探索

在产教结合的办学模式下,通过工学结合的方式可以有效实现高职人才培养目标,培育大量高素质技能型人才.永州职业技术学院畜牧兽医专业"农场+公司"双轮驱动人才培养模式以工学结合为切入点,基于畜禽生长过程的工作任务,构建与人才培养模式相适应的课程体系,形成学习项目,采取"以任务为核心驱动、以项目为导向"的教学方法,校企合作育人机制,从而较好地实现农业类高职教育以工学结合为切入点的教育教学改革.     

广西壮族自治区兽医研究所

广西壮族自治区兽医研究所创建于1956年,是广西唯一的一所专业性大型兽医研究机构,担负广西及境外入侵主要动物传染病（含人畜共患病）的预防、控制、扑灭和;争化等综合性防治技术的研究以及技术成果推广应用与指导的公益性事业单位,是广西人才小高地建设载体单位和省级重点实验室的培育单位,2008年获国家人力资源和社会保障部批准设立博士后科研工作站。     

对构建校级兽医科学实验室实验教学创新体系的思考

本文从西南大学校级示范实验室兽医科学实验室的实际出发,从研究实验教学创新体系、硷面实现实验室开放以扩大创新型人才培养数量和提高实验教学队伍的创新意识三方面思考来构建兽医科学实验室的实验教学创新体系,以此来培养适应社会需求的具有创新精神和实践能力的专业人才.     

谷城县畜牧兽医学会为农民提供便捷服务

近年来,湖北谷城县畜牧兽医学会在围绕科技便民服务上不断强化工作措施。在科技推广上,自筹资金5万余元配置现代光电教学器材,采用进村入户播放、讲解光碟 、幻灯片的方式宣传、推广畜牧新技术、新模式、解决了农户缺技术、缺信息的难题,     

中职畜牧兽医实训基地的建设与实践——以广西水产畜牧学校为例

以广西水产畜牧学校为例,从指导思想、建设目标、建设内容、建设成效等方面探讨畜牧兽医实训基地的建设和实践。     

强化教师社会实践 提升课堂教学质量——畜牧兽医专业教师的社会实践体会

高职教育以培养一线的高技能专门人才为主要任务,这就需要一批熟悉一线生产,并掌握一线生产技术的高职教师队伍。为此,应强化教师的社会实践锻炼,通过社会挂职、兼职,参与社会培训、顶岗实习等途径提高教师的实际操作能力。     

基于能力培养的兽医微生物实验教学研究

在生物学的学科类目中,微生物学因其极强的实验性与应用性的结合,占据着特殊的地位。而兽医微生物学,作为一门动物医学的专业基础课,更是有着极其重要的地位。这是必须教好的一门专业基础课,而教好这门课的关键在于实验教学。说千百遍不如做一遍,只有通过有目的性的实验教学,才能使学生获得实验的基本操作方法,初步了解该学科的理论研究与实践应用的方法及步骤。实验教学手段不断发展,实验教学能力不断提升,社会竞争对人才提出了更高的要求。因此,要将教学重点放在提高学生的综合能力上,除掌握所需的基本方法和技能外,还需要培养其分析问题、解决问题的能力,让学生们在实践中充实自己,提高自身能力。     

动物的自疗本领

动物．尤其生活在自然环境巾的野生动物,一旦有了伤病怎么办？既没有医院,又没有兽医．难道只能硬扛着,或是听天由命？其实。不必过于担心．因为动物世界非常神奇．各种动物既然能够一代代生生不息地繁衍,就必然形成了适应、战胜残酷自然环境的能力,获得了一套生存的本能。