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601.
畜牧兽医专业需要构建实训项目模块,实施项目学分制管理,在教学中以学生技能培养为核心,对实践技能突出的学生设立“实践技能突出”奖学金,形成以提高实践技能为主旋律的学习氛围,鼓励学生积极参与实践,凸显高职院校以“实践技能”为主的教育特征,为“全国职业院校技能大赛”储备人才,为企业、社会输送一线高技能型人才。 相似文献
602.
为培养高职学生的实践技能,高职畜牧兽医专业可构建实训项目模块,实施项目学分制管理。在教学中以学生技能培养为核心,设立“实践技能突出奖学金”,形成以提高实践技能为主旋律的学习氛围。鼓励学生积极参与实践,突显高职院校以实践技能为主的教育特征,为全国职业院校技能大赛储备人才,为企业、社会输送一线高技能型人才。 相似文献
603.
子常 《中学生阅读(初中版)》2010,(3):27-29
动物.尤其生活在自然环境巾的野生动物,一旦有了伤病怎么办?既没有医院,又没有兽医.难道只能硬扛着,或是听天由命?其实。不必过于担心.因为动物世界非常神奇.各种动物既然能够一代代生生不息地繁衍,就必然形成了适应、战胜残酷自然环境的能力,获得了一套生存的本能。 相似文献
604.
创新驱动发展是我国重要的发展战略,培养具备高素质的创新型人才是实现科技强国的重要途径。随着科技的快速发展,大量先进的技术手段被广泛应用于畜牧兽医行业当中,推动了行业的规范化与高质量发展。为了满足畜牧兽医类创新型人才培养的需要,必须要依托校企合作实现产教研融合,提高办学质量,为国家培养和输送高素质的畜牧兽医类优秀人才。本文探讨了校企产教研融合培养畜牧兽医类创新性人才的内涵、问题以及有效措施,以期为相关工作的开展提供参考。 相似文献
605.