高职教育工学结合的SWOT分析及对策

利用SWOT方法分析当前高职教育中推行工学结合的优势与不足,从课程"工作化"、管理"课程化"、师资"一体化"、环境"交替化"四个方面提出高职教育工学结合的四种对策。     

常见的数学思想及例析

通过数与形之间的对应和转化来解决问题．数量关系如果借助于图形性质，可以使许多抽象概念和关系直观而形象，有利于解题途径的探求，这通常称为“以形助数”；而有些涉及图形的问题如果能转化为数量关系的研究，又可以获得简捷而一般化的解法，即所谓“以数解形”．     

加强训练 提高能力：物理系学员教学能力训练实践与认识

本文介绍对成人师范院校学员进行教学能力训练的实践与认识。     

新课程下小学语文教学中阅读与写作有效结合的策略

阅读与写作二者相对独立而又紧密相连,共同构成了语言。"读书破万卷,下笔如有神"就道出了阅读与写作的作用。因此,在小学语文教学中,我们语文老师应当注重在阅读教学中加强提高学生的写作能力,在写作教学中注重阅读的积累,使二者得到有效结合。对此,本文对如何在小学语文教学中让阅读与写作有效结合进行了分析,以供参考。     

培养学生思维的广阔性

思维的广阔性，是指思路宽广，善于多角度、多层次地进行探索．在数学教学中，可从以下几个渠道着力培养学生思维的广阔性．     

谈《机械制图》教学法

文章针对《机械制图》课程教与学存在的问题,在教学过程中,采用艺、教、练相结合的灵活的教学方法和手段,取得了事半功倍的教学效果.     

怎样解三角与几何综合题

三角函数问题总是与几何问题密不可分，形影相依，这两者的有机结合，可以编拟出丰富多彩的综合题，我们把这类问题称作三角与几何综合题，它是中考的命题热点。     

探索学校德育与心理教育结合的途径

一、充分发挥学科教学德育渠道作用在教学过程中,每位教师应树立全员育人意识,强调课堂教学的德育渗透。备课时有“两纲两线”,既要遵循教学大纲,又要遵循德育大纲,既要有教学线,又要有心理健康线。职业学校还可以开展研究性学习,以此为突破口,深化素质教育,引导学生进行自主、合作、探索式学习。通过课题的研究使学生在学习过程中不知不觉接受教育,起到潜移默化的影响。在强调学科教学德育渗透的同时,职业学校更要注重发挥政治课教学的德育主渠道作用,结合心理健康教育课及心理咨询服务,调动学生的主体积极性,诱发学生学习兴趣,发展学生思…