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不赞同言语行为是威胁面子行为,其调节策略可以缓和其语力.基于Muntigl & Tumbill(1998)的不赞同言语行为的调节策略模式,试图总结归纳汉语不赞同言语行为的调节模式,以期深刻理解汉文化背景下的不赞同言语行为. 相似文献
342.
操作风险控制是我国股份制商业银行所面临的一项重要风险。内部控制是操作风险控制的基础性策略,信息系统是银行的常规性运营平台。基于信息化创新的视角,借助于结构方程模型,实证性的检验揭示了股份制商业银行内部控制对操作风险控制的促进性机理,发现了股份制商业银行操作风险控制的独特性规律,从而为操作风险控制实施的深化提供了现实性的理论指导。 相似文献
343.
王云 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):78-80
河南省的注册会计师事业发展迅速,但在繁荣的背后,还存在很多问题。本文认为应通过外部环境、审计客户、会计师事务所、审计人员四个方面来构建河南省注册会计师行业质量控制体系,以此来提高我省审计质量,保证我省市场经济稳定、健康发展。 相似文献
344.
杨忠 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):41-42
成功教育主张人人都可以成功,坚信每一个人都可以在原基础上获得多方面的成功;成功是多方面的,不要局限于把学习好作为衡量学生成才的唯一标准。成功是一种积极的情感体验,这种自我肯定的情绪体验是一种巨大的内驱力。改革教育教学方法,帮助学生成功,学生尝试成功,提高学生的自信心,发展学生的积极性,最终形成学生自己争取成功的内部动力机制。 相似文献
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347.
348.
教学督导工作是教学质量监控体系的重要组成部分,对于稳定教学秩序,规范教学活动,树立良好的教风、学风和干部管理作风,不断提高教学质量起着重要的作用。在上世纪90年代初,一些高校实行的教学督导制度,在经过不断的发展后,已成为现在许多高校内部教学质量监控的一种重要手段。本文结合我院的实 相似文献
349.
350.
林增兴 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(6):11-13
内部发展性评价也是静态认可性评价的一种形式,其基本内容由学校办学方向、学校领导群体素质、学校基本办学条件、学校管理和学校人才培养质量五个主要方面构成。示范性高职院校内部发展性评价职能机构存在功能缺失和信息整合缺失等局限,应该从健全机构和汇集数据两方面来促进内部发展性评价的发展。 相似文献