标题中的因果关系误用

处处打井,平均用力,不如集中一眼深钻下去,方能迅速出水。本期《业务研究》特发三篇有关“标题”的文章,以使读者收取“集中一眼,深钻出水”之效。果能让读者如此获益,编者欣然。     

新闻标题中判断错误例析

判断是人们认识事物的基本思维形式之一。它在新闻标题(包括广播的内容提要)中也常使用。因此,错误也比较多见。下面从逻辑的角度进行简单的分析。一、性质判断的错误。性质判断是直言判断的一种。它是断定事物具有或不具有某种性质的简单判断。它的关联词多为“是”或“不是”。中央人民广播电台2001年11月13日的《新闻和报纸摘要》节目播出了一条消息,消息的提要是:     

自学-议论-引导教学模式小议

在课堂教学活动中，教师是活动的主导者，即起着点拨、释疑、解惑、引导的作用，是整个课堂教学活动的设计者和引导者；而学生是课堂活动的主体。因此，在课堂教学中，教师应注意创设问题情境，积极引导学生去“想”，去“探索”，去“发现”问题，让学生在相互讨论、争议中更好地掌握数学知识。     

日记也能写新闻

看金庸武侠小说很受启发。大凡学武者，最常用的办法是先拜师，一招一式地学习拳法或刀剑之术，而练到上乘功夫就会抛掉招式，得心应手地与敌搏斗，到了无招无式之时，也就达到了武学的至极境界。当然，这都是经多年勤学苦练、融会贯通之后的结果了。新闻写作也是如此。记得初做记者的年代，每有新闻素材，就先考虑运用什么形式去写作，消息？通讯？调查报告？特写……而这种写作形式的选择，往往花费一番脑筋。后来当记者年岁多了，实践经验丰富了，每遇新闻采访，就可以省去这方面的心思，随手便能确定写作形式。所以，新闻写作的形式无定…     

论体育教学中培养学生创造性思维的基本理论

在当代体育教学中，没有比培养学生创造性思维能力更重要的任务了。２１世纪中后期，在体育教学中提出“重在培养学生三基、能力和四会要求”。２１世纪，在体育教学中应要求：通过学习各种体育技能，最终培养学生的创造性思维能力。换句话说，在体育教学中师生共同营造一个培养学生创造性思维能力的平台，通过学习，掌握体育技能，提高学生创造性思维能力。教师应把体育技能当成载体，这样在选择教材、教学方法、教学手段时，才能把培养学生创造性思维的任务置于首位。检查教师教学效果和教学质量，不仅要看学生完成体育教材的情况，重要的…     

浅谈娱乐小言论的功能与写作

近年来,一种轻便灵活的娱乐小言论,日益受到人们的喜爱,它短小精悍,字数多则六七百,少则三五百,选题灵活,形式活泼,是娱乐版的新式轻型武器。许多报纸因为采用了娱乐小言论,娱乐版办得有声有色,比如南方都市报的《娱乐四人吧》,     

大学英语四六级考试写作测试题探讨

作为检测非英语专业本科学生英语学习成绩的全国统一考试,大学英语四六级考试对全国大学英语教学的改革与发展起到了极大的推动作用。然而,一个不容否认的事实是,四六级考试自开展以来也遭遇了种种批评。其原因是多方面的:既有考试本身存在的问题,也是社会对其误用所产生的结果。本文着重分析了四六级考试写作测试题项中存在的问题,并对如何进行改进提出了自己的看法。