传媒素养的基本含义及社会定位

大众传媒素养是最近中国传播学界聚焦的课题之一.但是，大众传媒素养的基本含义究竟是什么？大众什么素养的社会地位究竟如何？大众传媒素养的深层意义又究竟何在？这些关于大众传媒素养的基本问题，有待于我们作进一步的研究和界定。     

国学是什么？学什么？如何学？（下）

儒家文化当然是有价值的，只是后人对它的价值认识不清。问题在于恰恰是儒家学说的伦理内容变成了官方操作的对象，成为治国工具。这种操作注定产生虚伪性，使儒家典籍变成一堆对于大众行为文化意义不大的文化符号。     

令人担忧的阅读环境

说起阅读确实是个沉重的话题,笔者作为一个高中教师,几乎在每天的工作中都能体验到阅读对于孩子成长的意义.     

论期刊的核心竞争力

伴随着"知识经济"、"网络时代"的大步走来,出版业正在"改制转业",如何紧跟形势,研究市场规律,适应竞争激流,谋求新的发展,应是每个期刊人义不容辞的责任.在市场竞争日趋白热化的今天,辨识期刊核心竞争力,尤显意义重大.正像企业需要培植自己的核心竞争力一样,期刊也应有自身的核心竞争力.何谓期刊的核心竞争力?即期刊独具的长期积累形成的并融入期刊内质中的支撑期刊竞争优势,使期刊能在竞争中取得可持续性生存与发展的核心性竞争能力.     

新闻标题如何创新

对于报纸新闻编辑来说,除了具备新闻辨别判断能力、新闻资源整合能力--能在众多的新闻事件中迅速准确地筛选出最重要、最吸引人、最有意义的稿件,并能成功地对其进行编写和压缩外,能对新闻稿件制作富有创新意义的标题,这既是对编辑素质的高层次要求和标准,也是一份报纸打造核心竞争力的的重要一环.怎样才能使稿件的标题具有创新性呢？笔以为主要应从以下几个方面进行改进.     

关于建立上甘棠千年古村生态博物馆的调研报告

上甘棠是一座具有丰厚历史化遗产的千年古村，生态博物馆是一种保护，展示遗产的新模式，上甘棠千年古村生态博物馆的建立，对于保护当地独特的人遗产，促进当地旅游资源的开发，以及旅游资源的可持续利用，具有重要意义。     

未成年人与网络素养教育——兼论媒介教育对未成年人思想道德建设的重要作用

2004年6月，党中央在天津和平区召开全国未成年人工作经验交流会．向全国推广和平区“家庭——学校——社区”三位一体的未成年人教育模式。媒介素养教育具有广泛的渗透性，在这个意义上．该模式可表述为“媒介-家庭-学校-社区”的统筹模式。广州地区在2004．年关于大众传播媒介对未成年人的影响程度的调查中发现．58．9％的未成年人和73％的成年人认为社会知识和信息主要来源于报刊、广播电视、网络等大众传播媒介，调查表明未成年人课余最喜爱的是看电视和上网等活动。     

内容至上——媒体发展遵循的永恒法则

任何媒体从本质上来说，都只是一个内容发布的平台，技术上的可行性和先进性，其实并不能代替其内容的丰富性。所以媒体间终极意义上的竞争还是取决于内容，内容至上才是媒体发展遵循的永恒法则。     

三农节目的生存之道

对农电视节目承担着传达党的方针政策，法律法规，丰富农民精神文化生活，传递农业科技信息，关注农村和农业热点难点问题，促进农村和农业经济发展的重任，办好对农电视节目具有非常重要的社会意义和现实意义。     

ERP:提升广州日报报业集团核心竞争力

ERP在我国的发展已近20年．有人预言：“从2005年开始．中国将进入ERP普及时代”，在这个时候．汲取ERP在传媒行业应用的成功经验．对于准备或正在实施ERP工程的传媒同行来说颇具借鉴意义。近日，中国第一家成功实施ERP的报业集团——广州日报报业集团总工梁泉和IBM业务咨询部具有8年ERP经验的资深顾问经理王奕，应邀参加了“IT三人行栏目”．向大家介绍广州日报ERP的实施情况．感受以及从中得到的宝贵经验。