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早在上世纪90年代初期,上海高等教育行政主管部门就在全国首创了课程建设工作,当时它是依附于重点学科建设的,是重点学科建设的一项重要内容,其理念是把教师的最新科研创新成果转化为教学内容,以不断更新教学内容,提高教学水平。后来,伴随着课程建设的不断深入,课程建设的理念不断提升,对课程建设的要求也不断提高。从2003年起,教育部开始组织评选国家级精品课程,此举受到上海市教委和上海各高校的高度重视,特别是广大教师的热情关注和积极投入。 相似文献
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当前,尽管科研兴教的热潮已呈历久不衰之势,教育管理部门也把督促下属学校开展教育科研当成一件大事来抓。然而,在某些地方,此事仍然不免流于形式,"以科研促教育"还只是一种良好的愿望而已,并未化为喜人的成果。究其原因,一是对开展教育科研的重要意义还缺乏深刻 相似文献
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<正>环境安全是全社会面临的重大挑战,节能减排是影响环境安全的重要因素。科技部门承担着重要的责任,节能减排就是要用科技创新重点支持创新型试点企业、高新技术企业和科技型企业,依靠科技扩大内 相似文献
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