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姜春林 《青海教育》2008,(12):53-53
荷兰哲学家冯·皮尔森认为文化是“人周围力量施加影响的方式”。而从教育的本质上讲,学校文化是学校生活中普遍存在的思想意识、行为方式和生活态度等约束和影响力。  相似文献   
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翁昌来 《现代教学》2007,(12):11-12
上海市名校长名师培养工程高级研修班经过一年的工作,在名师后备人选培养方面积累了不少经验。本刊在接下来的几期中,将选取一些高级研修班的经验进行刊登,以使更多的读者能从分析和分享这些经验中获得启示。[编者按]  相似文献   
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创新概念被提出后,其内涵不断得到拓展,到现在为止已被广泛应用到了包括教育在内的各个领域。校长工作创新之“新”不同于技术创新,其优势需通过长期的实践才能在将来的某一时间显现出来,并且受诸多甚至是某些人为难以控制的因素的影响。校长工作创新具有人文性、相对性以及复杂性等特点。  相似文献   
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在全国政协十届三次会议召开期间,在教育界的委员中,有一位德高望重的老同志,被与会的委员们称为——4%的“专业户”,他就是北京航空航天大学原校长沈士团。  相似文献   
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