《食品工程原理》全英文课程建设模式探讨

全英文课程建设是上海市推行的国际化专业及课程建设的施行方式,也是国际化办学的开端。文章结合上海海洋大学在全英文课程建设中的经验,详述了《食品工程原理》全英文课程建设过程中发现的问题,并提出了拟解决方案及思路。     

面向光电工程专业的计算机信息管理课程教学方法研究

由于专业跨度较大,光电工程专业的计算机信息管理课程的教学效果并不理想。本文从光电工程的专业特点出发,提出一种基于兴趣驱动的计算机信息管理课程的教学方法。通过转变光电工程专业学生的思维方式,培养学生的兴趣点,以光电工程的大量数据为基础设计任务,对兴趣进行激励加强,提高学生学习计算机信息管理课程的热情和动力,取得了良好的教学效果。     

六大系统构建"数字民大"

2003年,一个涵盖了中央民族大学全部信息化的数字化校园建设工作全面启动,经过国家“九五”、“十五”、“211工程”的建设,由校园一卡通、数字化网络教学环境、校园网升级改造、管理信息系统和数字图书馆等子系统构成了今天的“数字民大”。“十一五”期间,“数字民大”将在现     

对高职高专经贸类专业课程整合的思考

高职经贸类专业必须按照培养目标要求,坚持以就业为导向、以能力为本位的原则进行课程整合,从而使经贸人才的培养与市场需求相吻合.     

美国工程教育改革与发展趋势

本文主要根据 1995年美国国家研究理事会 (National Research Council,NRC)的工程教育委员会 (BEEd)发表的报告“工程教育适应系统的设计”以及 2 0 0 2年中国工程院教育委员会的《访美考察报告》,介绍美国工程教育改革的主要特点与趋势 ,以供我国工程教育改革参考。一、持续不断地重视工程教育的改革与发展工程教育是为国家经济建设提供工程技术人才的主要渠道。随着世界形势和国家政治、经济及社会环境的变化 ,工程教育也必须随之作调整与改革 ,以满足国家对人才的需要。这次考察美国工程教育改革 ,给我们一个十分深刻的印象是 :美国…     

加强管理注重培训——启东市充分发挥"校校通"工程使用效益

“让每一个农村学校的孩子都能享受到信息技术教育,通过网络让农村学生倘佯在网络知识的海洋中.”这是2005年江苏省政府提出在全省中小学实施“校校通”工程的目标.一年来,在省市教育部门的关心和指导下,在市委、市政府的全力支持下,江苏省启东市“校校通”工程已全面完成.实施“校校通”工程建设,他们通过加强管理、注重培训,强化应用指导,充分发挥了“校校通”工程使用效益,真正使之服务于教育教学,成为学校教改的动力.……     

开拓进取，追求卓越的莱芜十七中

莱芜十七中是莱芜市直高级中学，省级规范化高中，始建于1981年，占地150亩，总建筑面积56300平方米，现有59个高中教学班，教职工270人，学生在校人数3700余人，学校高度重视师资队伍建设，坚持教学与科研同步，大力实施“名师工程”，促使教师队伍整体化，培养出一支素质过硬、技术精湛的教师队伍。学校师资力量雄厚，具有高级职称者73人，中级职称者68人，占教师总数的82%，其中国家级劳模和优秀教师4人，省级优秀教师6人，省市级教学能手32人，市级学科带头人16人。     

中国为什么要探月

中国计划2010年左右发射探测器登月。中国探月工程所有零部件全靠自主研发。之所以探月,是因为月球探测不仅是一个国家综合国力的体现,