参与农业开发是乡镇企业的现实选择

市场和政策环境的变化，内部机制的弱化，使当前的大部分乡镇企业遇到了不同程度的经营困难，调整结构，积极参与农业开发，是乡镇企业克服困难，走出低谷的现实选择     

浅析农村经济发展的三个问题

解决“三农”问题，根本在于加强农业经济管理，加快农村经济发展，使广大农民尽快富裕起来。     

浅谈测量课教学

测量学是农业高职高专的一门必修课。为了充分发挥学校的教学优势，培养出适应社会需要的高素质测量人才．教师应采取以模块式为主的精讲多练等教学方法，以利于学生掌握测量学知识。     

明代华南水利建设的区域特征

明代是华南水利事业发展的重要阶段，无论是广东、广西还是福建，都在水利建设方面取得了一定的成就。但由于自然条件和社会条件不尽相同，各地的水利建设仍然存在着某些差异。有些地方的水利建设以灌溉、防洪、排涝为主，有些地方则以航运为主；有些地方的水利建设比较发达，有些地方则较为落后。明代华南的水利建设对中国近代本地区水利事业的发展起到了奠基作用。     

科技兴农:中国共产党领导集体的理论关注

我国是一个农业大国,耕地少,农民多,农业生产力水平很落后,农民生活水平很低。因此,怎样更快地发展农村经济、提高农民生活水平,早日实现农业现代化,一直是中国共产党高度重视的问题,尤其我们党几代领导集体对此更是倾注了莫大的精力,并做出了精辟的论述。一为了迅速改变我国农     

乐理课“多媒体键盘化”教学探索

长期以来,在职高幼师班的音乐教学上存在一种现象: 基础乐理课教学与声乐、钢琴、视唱练耳、欣赏等课的教学相比严重滞后,学生所掌握的基础乐理知识与学生在声乐、键盘、音乐欣赏、视唱练耳等课程中所学知识严重脱节,大大影响了这些课的教学质量与进度。究其成因有二:其一,基础乐理课内容枯燥无味,难度大;其二,基础乐理课教法陈旧、落后。面对上述基础乐理教学上的不良现象,本人在近些年的基础乐理教学实践中摸索出一套行之有效的融理论性、实践性、欣赏性与趣味性于一体的“多媒体键盘化”教学方法,即利用目前最流行的电脑音乐制作软件Cakewalk,将它与电子琴、钢琴等键盘乐器相结合,充分发挥音乐软件与键盘乐器的功能特性,让学生在教师的教学中通过听觉、视觉的直接感知、听辨,用比较、想象、联想等方式,使抽象、复杂的理论变得直观、具体,从而使学生在更好地掌握基础乐理知识的同时得到美的享受,且培养了学生的音乐感受力和学习兴趣,提高了教学质量。一、利用音乐软件进行乐理教学在这一内容的教学上,学生刚刚从简谱转入到五线谱学习,往往有盲目性。加上这部分知识比较抽象、枯燥,如