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131.
孔立新 《学语文》2000,(3):11-11
据人教社中语编辑室传来的最新消息得知,目前各地使用的多种初中语文教材必须重新修订。自今年秋季起一律使用修订后的课本。人教版初中语文教材刚刚修订完成第一册,此册将在今年秋季全国范围内使用。这次初中语文教材的修订是根据教育部关于中学课程与教材改革的总体规划进行的一项重要举措,是加快教材建设的必要之举。  相似文献   
132.
巧菊还债     
一向精明的生意人巧菊,这回却“栽”在了好朋友王洁和妹妹巧玲手中。这一“栽”不打紧,造成的经济损失,足足够她半年赚的。更为恼人的是:自己丢了一笔钱不说,还落得官司缠身。每每想起此事,她都气得吃不下饭。说起来,这件事也只能怪她自己。  相似文献   
133.
今年4月下旬 ,在河南省南阳市农村教育综合改革暨成人教育工作会议上 ,邓州市(县级市)教育委员会的发言材料引起了与会代表的浓厚兴趣。在这个市的29个乡、镇、办事处和500多个行政村中 ,共有5473名乡、村两级的成人学校教师自己投入资金共计188万元 ,上了包括种植、养殖、加工业在内的555个项目。据该市主管教育的副市长孙天朝介绍 ,他们这一旨在“选好项目、示范带动、奏响实施成教兴农工程主旋律”的活动 ,主要目的是为了切切实实地让乡、村成人学校教师在向农民传授科技致富知识的同时 ,自筹资金 ,自担风险 ,为农民群…  相似文献   
134.
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139.
140.
初二《物理》机械运动一章中 ,对速度概念的引入 ,若改用探究式教学 ,可以更好地激发学生兴趣 ,开阔学生的思维空间 ,培养创新意识 .在一次全县性物理示范课教学中 ,笔者建议上示范课的教师在引入速度概念时采用探究式教学 ,取得了良好的效果 .现将有关片断介绍给同行们 ,以供参考 .第一步 :通过典型事例 ,让学生概括出比较物体运动快慢的两种方法 .教师提问 :在百米赛跑中 ,观众是怎样比较运动员跑的快慢的 ?裁判员又是怎样比较运动员的快慢的 ?(先让学生讨论 ,然后由学生将讨论结果概括出来 )学生回答 :观众采用的方法是比较谁跑在前面 ,…  相似文献   
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