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哥哥到城市闯荡好些年了。和周围的多数孩子一样,他初中一毕业就辍了学,先在农村游荡了两年,随后跟着爸爸学木匠。木匠是个对体力要求比较高的技术活,不消说哥哥吃不了这份苦,在势不可挡的工业化浪潮冲击下,传统的木匠活也越来越没有市场,因此时间不长他就失去了兴趣。爸爸虽然不高兴,但也没有办法。 相似文献
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李若青 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(3):73-77
人才作为人类社会所有资源中最重要最宝贵的资源,是劳动者中最优秀、最活跃、最有创造性的部分,人才状况是衡量社会发达程度的重要标志,人才的有效开发与合理利用是推动社会经济、文化发展的重要条件。特别是在改革开放的今天,云南民族自治地方需要更多的人才,这就要求云南民族自治地方为人才成长创造最佳环境。 相似文献
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今年4月下旬 ,在河南省南阳市农村教育综合改革暨成人教育工作会议上 ,邓州市(县级市)教育委员会的发言材料引起了与会代表的浓厚兴趣。在这个市的29个乡、镇、办事处和500多个行政村中 ,共有5473名乡、村两级的成人学校教师自己投入资金共计188万元 ,上了包括种植、养殖、加工业在内的555个项目。据该市主管教育的副市长孙天朝介绍 ,他们这一旨在“选好项目、示范带动、奏响实施成教兴农工程主旋律”的活动 ,主要目的是为了切切实实地让乡、村成人学校教师在向农民传授科技致富知识的同时 ,自筹资金 ,自担风险 ,为农民群… 相似文献