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21.
韩柱 《山西大学师范学院学报》2005,4(4):17-19
高度政治化是我国社会科学发展的一个突出特点,也是困扰社会科学健康发展的重要因素。社会科学高度政治化同自身特点和现实需要有关,同时又有深刻的历史背景和体制原因。正确处理学术和政治的关系,实现学术与政治的相对分离,既需要政治民主作为外在的制度保障,又需要学术界自身的严格自律,借鉴西方的有关经验有利于我们重新梳理两者的关系,实现学术与政治的健康互动。 相似文献
23.
作为观察员,中国社会科学院公共政策研究中心主任白钢教授全程见证了四川雅安的党代表直选试点。 新闻周刊:您认为雅安的党代会常任制试点在改革上有何突破? 白钢:关于党代会常任制,虽然中共八大曾提出过,以后中组部在各地也做过一些试点,但以民主选举来改变党代表的产生方式,是从来没有过的。雅安试 相似文献
24.
教育部于2000年12月颁发了新制定的全日制小学、初级中学和普通高级中学的《体育与健康教学大纲》,并决定于2001年9月1日起在全国正式实施。本文试论在新课标的实施下,竞技运动在学校体育中的地位和作用。 相似文献
25.
周术槐 《黔东南民族师专学报》2002,20(1):17-19
南洋与我国的关系源远流长,近代以来,爱国华侨对南洋的开发作出了积极的贡献。近代中国,资产阶级革命派为开发南洋侨胞的民主革命思想而呕心沥血,雷铁崖即中其中的典型。本文通过雷氏在南洋的民主革命活动,阐述雷氏在南洋开发中的历史性贡献。 相似文献
27.
28.
程宗璋 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(1):1-4,17
经济法是经济民主的法律化、制度化,是社会主义民主法治的重要组成部分,是社会主义经济市场经济法律体系的主体构成,是依法治国、建设社会主义国家的重要法律基石。经济法对规范政府经济和这理行为,促进政府行为法治化,以及对规范市场主体竞争行为、构建良好的市场竞争秩序都具有重要的意义。 相似文献
29.
开放性教学即指深入、系统、有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学、有效地调动学生学习的积极性,使之通过教学在德、智、体诸方面都得到和谐发展的教学组织形式。近几年来,我们对小学数学的开放性教学作了些探索,取得了一些初步的共识。1.注重课堂教学的民主性。小学数学教学实施开放性教学,教师首先要从过去在课堂上扮演的角色中走出来,真正成为学生主动学习的指导者和组织者。而在以往,教师在课堂上是神圣而不可侵犯的,今天,课堂中学生随时可以向教师质疑,作为教学活动主体的学生,他们和教师的关系是资源分享的朋友型关… 相似文献
30.
李淑珍 《内蒙古图书馆工作》2001,(4):12-13
现代图书馆科学管理要求规格化,工作人员专业化,知识化,业务工作计量化,劳动组织合理化,管理实行民主化。本从以上几个方面进行了阐述。论述了图书馆实行科学管理的相关问题。 相似文献