浅议现代教育技术在农村数学教学的应用和问题

农村数学教育由于师资力量薄弱、教学辅助工具缺乏等等方面原因的影响,对于农村中小学学生的数学学习造成了很大的不良影响。目前现代教育技术的发展却是一个有利契机,有利于农村数学教育的发展。当然在发展过程中也存在很多的问题。本文即在论述现代教育技术的基础上,分析其在农村数学教学的应用,提出应该注意的问题。     

湖南省农村犯罪情况调查与思考

新时期农村犯罪情况发生了一些变化,出现了一些新情况,这些都有待我们调查研究。本文通过对胡南省部分地区农村犯罪情况的调查,分析了原因,提出了建议,有的问题还待更深入的调查研究。     

“希望工程”的软件系统──对农村基础教育状况的调查与实践

"希望工程"的着眼点是学校硬件系统的建设,但其软件系统更有待于加强。农村基础教育发展缓慢的制约因素主要有教师问题、学生问题、家长问题、社会问题等等,其中教师工资低微是关键。动员社会力量助教助学是一条可行途径。     

普惠金融视角下农村手机银行发展问题及对策——基于粤西地区农村调研

随着网络技术的快速发展和手机的智能化、移动化、信息化,银行机构的业务逐步向移动端转移,目前绝大多数银行机构在大力推广农村手机银行的应用。对粤西地区农村手机银行发展情况进行调研,分析其中存在的问题,从金融供给体系、收费标准、安全保障、宣传等方面提出完善措施,以期促进我国农村手机银行发展。     

农村合作经济组织增进融资绩效的机制分析

传统农村金融安排由于其制度上存在缺陷,不能有效地满足广大农户的金融需求,农村金融资源流失严重。农村合作经济组织是伴随农业产业结构调整而衍生出来的一种中介组织。当其以中间变量的形式存在于农村金融组织与农户之间后,便可以通过其组织职能、载体职能及中介与服务职能派生出多种机制来有效地降低农村金融交易费用,增进农户融资绩效。     

"三农"问题与全面建设小康社会

解决好"三农"问题是全面建设小康社会的重点和难点.统筹城乡经济社会发展是解决好"三农"问题的根本.增加农民收是解决好"三农"总是的关键.     

农村小学高年级学生课外阅读兴趣激发策略研究

当代教育注重采取特殊措施缩小农村与城市教育之间的差距,但迄今为止,农村教育相对于城市教育仍较为落后,尤其是农村学生的课外阅读无法得到保障。进行课外阅读是提升个人素养,树立道德意识的重要途径,若这一举措无法得到重视,农村小学高年级学生的语文学习兴趣会降低,从而造成教育差距的鸿沟无法填补的后果。     

乡野少年的感情世界——谈北董的儿童文学创作

本文论述了冀东籍儿童文学作家北董的小说创作的特征:(一)展示出冀东农村朴实、纷繁的多彩生活;(二)塑造了闪烁着时代光辉的农村少年形象;(三)洋溢着冀东风情的乡土气息和地域色彩。