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991.
992.
农村义务教育管理体制,实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制,自2001年推行以来,解决了农村教师工资拖欠问题,为稳定教师队伍,提高教师素质,推进农村教育进一步发展奠定了基础。但是,当前山区农村学校存在的 相似文献
993.
赵朕 《唐山师范学院学报》1996,(1)
本文论述了冀东籍儿童文学作家北董的小说创作的特征:(一)展示出冀东农村朴实、纷繁的多彩生活;(二)塑造了闪烁着时代光辉的农村少年形象;(三)洋溢着冀东风情的乡土气息和地域色彩。 相似文献
994.
现在的农村家长非常重视对子女的培养,都希望子女到条件好、质量高的学校就读.由于农村收入不高,到城里读书,会增加很多负担,而农村初中寄宿制的学校花钱少,正符合家长的心愿;还有的学生家长,常年在外打工,对子女的生活学习无法照顾;还有的家长,即使不外出,由于学校和农村的作息时间不吻合,也把学生送到寄宿制学校.这样家长可以放心地外出打工,按照自己的作息时间从事生产,安排生活. 相似文献
995.
张帆 《北京教育学院学报》2016,(2):79-84
美术教育是中小学生素质教育的重要组成部分,而中小学美术课是美术教育的主要载体。当前农村初中美术课还存在课程无法开齐开全,教学内容单一、形式单调等发展障碍,这种障碍的形成主要来自以下几个方面:农村整体社会经济环境的落后,教育行政部门、农村初中学校、农村初中学生和家长方面。要改变农村初中美术教育落后的局面,就必须理性分析这些障碍因素。农村教育行政部门和学校要正确认识美术教育的意义及教育目的,加强农村初中美术教师队伍建设,改进教学内容和形式,吸引学生积极学好美术课。 相似文献
996.
陈宇锋 《四川教育学院学报》2007,23(B10):227-228
在我国,“课程改革”虽已实施几年,但对于西部地区,又特别是西部山区,这个话题还有待于继续探讨。目前,我们山区部分初中数学教师仍然思想保守,教学方法陈旧,教学放不开手脚,因此,在课改的洪流中,初中数学教师必须更新教学观念,大胆走出教学“误区”,让自己的思想活跃起来,播下全新的种子,开耀眼夺目之花;让学生的思维飞跃起来,结丰硕智慧之果。[第一段] 相似文献
997.
于立宝 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(4):148-149
农村学校,占全国学生的比例大、基础差,是教育的薄弱环节。农村学校素质教育实施的好坏,是衡量我国全面实施素质教育效果的重要指标。但在农村实施素质教育面临着诸多的困难:各级领导重视不够、管理水平与教学水平较差、旧的思想观念还在束缚农村教育改革的步伐;场地器材不足、经费短缺现象极为严重。通过调查研究,结合农村的实际情况,总结出在农村实施素质教育的方法与途径,对农村学校素质教育尽快走出低谷起到了很大的作用。 相似文献
998.
交往是个体在群体中谋求生存发展的基本需要:农村高中学生交往困难现象比较普遍:高中生交往困难的成因主要是沉闷压抑的教育环境以及由此造成的各种心理疾病和交往渠道的褊狭;交往困难对高中生的人格完善和长远发展极为不利:消除高中生交往障碍需要从多方面展开;更新学校教育理念,实施以人为本的人性化教育,是消除学生交往障碍,培养学生交往智力的根本出路。 相似文献
999.
李建军 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(3):1-1
人们似乎已经形成了这样的生育思维定势:对于80后出生的人,往往被归类为独生子女部落;对于农村80后出生的有哥哥和姐姐的人,被注入到了“超生游击队”一族;而对于城市中80后出生的有弟弟和妹妹的人,则往往被认为是富人、名人特权的产物。[第一段] 相似文献
1000.
从某种程度上讲,农村群众的环境意识的淡漠直接导致了某些农村日趋恶劣的环境现状的形成。环境教育是保护生态环境,实施可持续发展的重要举措,切实加强农村环境教育可以在短期内对农民普及环保知识教育,使他们从我做起,从现在做起,在依法享受环境权益的同时,自觉履行环境保护的义务。 一、点上着力,切实提高领导者的环境与发展的综合决策能力 近年来,从各新闻媒体披露的一些地方发生的诸如滥砍滥伐等一系列破坏生态环境、浪费资源的典型事件,大多直接或间接涉及到基层的一部分领导干部。有些领导干部自己虽然没有上述违纪行为,但… 相似文献