废弃篮球的充分利用

从《中国学校体育》看到自制橄榄球的方法后,我马上发动学生开展“我为奥运出点力”活动,将珍藏多年的废弃篮球搬出来,并开始动手制作。在此我把制作方法、游戏方法与大家共勉,为绿色奥运献上一策,尽量节约国家的资源。     

增强学生健康素质 不能因噎废食——对当前体育课安全问题的思考

目前,由于社会、学校对体育课安全问题的一些偏激认识及安全事故“一票否决”等因素,不该发生的事发生了,不该出现的问题出现了,因噎废食的现象越来越严重,使学校体育教学的质量受到很大的负面影响,体育课程增强学生健康素质的价值在不断地下降。如何确保学生的生命安全,又不以牺牲学生的健康为代价？     

体适能——学校体育的核心概念（下）

测量体成分有多种方式,包括医院常使用的医疗仪器断层扫瞄法、一般健身俱乐部或家庭使用的电阻抗法和研究机构常用的水下称重法、排空气法和测量皮下脂肪厚度等等方式。另外最简单的方法是利用身高及体重来换算。即以身高与体重换算成身体质量指数的方式,计算公式为：     

我国普通高校体育学博士研究生教育的态势

运用文献资料、专家访谈等对我国体育学博士研究生招生单位的校名数量、地域布局、招生单位属性、学科专业、研究方向以及教育质量等问题进行初步研究。目前,我国普通高校体育学博士研究生单位区域布局、单位类别、学科专业、研究方向和教育质量处于不均衡状态,要注重体育学博士研究生教育的机会平等,尤其是起点公平;要注重教育规律与市场规律的和谐发展;注重体育学科评价体系的建构;注重单科体育院校、师范类院校和综合类院校之间的资源整合、强强联合、优劣互补,促进体育学研究生教育的发展。     

团结奋进 敢为人先 追求卓越 主动发展——北京市第十一中学的学校精神

北京市第十一中学创办于1950年9月,是在彭真和聂荣臻等老一辈革命家关怀下,党和政府在北京建立的第一所公立中学,首任校长是我国著名中等教育专家傅任敢先生。目前,学校有高中教学班25个,初中教学班22个,教职工220人,为北     

江苏省苏北地区农村中、小学体育课开设现状调查研究

采用问卷调查、访谈、数理统计等方法,对江苏省苏北农村28所中小学的学校体育开设状况进行了调查。结果表明:江苏省苏北农村中小学学校体育课程地位较低;体育教师学历偏低,综合素质较弱;场地器材过于陈旧和不合规格;体育课开课状况较乱,内容不明确;课外活动盲目性为主要因素。应转变观念,加强师资队伍建设,加大资金投入,加大体育课程改革和建设力度,对课外活动进行指导和管理工作。     

校园文化建设是学校体育工作永恒的主题

论述了校园文化对学校体育的影响,认为校园文化对改善学校体育工作环境,丰富学校体育文化的内容,突出学校体育的个性,增强学校体育改革发展的内在动力等起着积极的作用。同时学校体育工作也要紧紧围绕校园文化这个主题来进行的。     

学校体育和谐教育下发展的思考

和谐教育理念下,学校体育应树立＂健康第一＂的指导思想,积极协调好与德、智、美等其他教育的关系,与社会体育、家庭体育相互融合,建立和谐的师生关系与和谐的课堂环境,使学校体育协同其他因素在学校教育这个大系统下最大效率地发挥功效。     

试论我国农村体育的特点

本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,分析我国农村体育的现实情况,认为农村体育存在项目具有地域性、民族性;活动主体具有广泛性、业余性;活动时间具有季节性、随意性;活动场所具有多样性、简陋性等特点。     

大连市西岗区:让特色与规范成为学校体育的主旋律

随着阳光体育的推行与体育教学改革的不断深化,学校体育已经成为学校教育工作的一个重要展示窗口。如何贯彻实施国家体育健康锻炼标准,如何搞好大课间活动促进校园文化建设,如何将常态课上得更有针对性和创造性,不仅是体育教师和学校领导者的重要工作,更是地区教育主管部门的重要课题。近期本刊记者专程赴大连市西岗区进行了深入采访,并将他们在实践中所取得的经验成果介绍给大家,为学校体育工作者提供参考和借鉴。