关于农村小学校园足球活动开展的研究

足球是体育运动中最有吸引力的形式,但由于受到环境和教学等方面的影响,农村小学在足球运动开展上仍然存在问题。总体来说,农村的小学足球课程内容与教学大纲并不相符。主要对农村小学校园足球活动的开展情况进行了分析,希望为农村小学校园足球活动发展提供一些有益的建议和帮助。     

提高农村中学生英语素质初探

英语素质就是指一个人对英语的相对稳定、内化的能力。具体而言,是指一个人对英语交际的驾驭能力——英语听、说、读、写的能力。而目前的状况是,在大部分的农村中学,过多地、片面地强调学生的笔试能力,集中强化学生对语法知识、语言形式的掌握,而淡化了听、说、读能力的培养。另一方面,随着改革开放的不断深入,农村乡镇企业的蓬勃发展客观上需要大量的掌握一定外语知识的人才,从而为农村经济建设服务,以实现教育要面向现代化、面向世界、面向未来     

非物质文化遗产档案收集亟待加强

通俗地讲,非物质文化遗产就是我们老祖宗留下来的,现已濒临失传的技艺及习俗。以非物质文化遗产作为建档对象,不仅能够反映出文化的独特性,更能够系统全面地描述民族文化的成长历程,对今后的文化研究活动,甚至对整个地区的民族活动     

教育信息化下农村英语教学方式的探索

近年来,随着网络技术的快速发展及普及,我们生活的方方面面都在发生着变化。教育信息化的概念逐渐走入农村英语课堂,潜移默化地改变着农村传统的英语教学模式。现代化的教育教学手段、方式和设备为农村英语教学带来了新的教学理念,教学模式也更加多元化。多媒体化的教学内容为学生带来了不同的感官享受,带动了学生学习的积极性。     

农村初中数学教学的几点探讨

在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来，农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点．因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解．这是学生的问题吗？我想也不尽然．针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感，我对此作了一些探讨，摸索出一些有效的方法和措施．     

农村初中学生厌学情况分析及对策

初中在孩子求学的生涯中是一个重要的承上启下阶段。孩子正处于人生中绚丽多彩,充满幻想的美好花季,容易产生两极分化。随着素质教育的实施和新课改的进一步深入,学生厌学现象在农村初中教学中越来越严重。分析学生厌学情况的成因,并提出一些解决问题的对策。     

以趣引领,爱上课外阅读——浅谈农村小学生课外阅读习惯的培养

良好的阅读习惯使孩子受益终身。作为一名乡村语文老师,在语文教学中,笔者采用多种方法激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,带领学生走进异彩纷呈的阅读世界,尽情畅读,让书香伴其一生。     

农村留守儿童数学家庭作业习惯的培养

数学是一门锻炼学生思维的学科,也是学生需要花费大量时间和精力进行学习的学科。农村留守儿童,父母长期在外工作,不在学生身边,为了维持家庭生活,忽视了学生学习过程,更多的是关注学生的考试成绩。主要从造成留守儿童无法形成良好家庭作业习惯的原因进行分析,有针对性地提出了农村留守儿童数学家庭作业良好习惯的培养方法。     

农村小学作文教学之我见

叶圣陶先生曾经说过:"作文的自然顺序应该是我认识事物,心中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是,文章就诞生了。"由此可见,文章的产生是以"说"为起步的。在小学生写作训练中先要说,在说的基础上,才能完成写这一训练任务。     

教育部组织研究解决大班额问题

一些地方存在的大班额现象是促进义务教育均衡发展和质量提升的一个瓶颈问题。在教育部基础教育一司今天召开的专题研讨会议上,专家提出要从5个方面着手,化解这一困扰城镇义务教育学校的突出矛盾和问题。此次研讨是根据教育规划纲要的要求进行的,部分省市教育行政部门有关负责同志和专家,中编办等有关部门同