农民市场意识是农村发展的基础

农村发展的一个重要因素是树立农民市场意识,本文从社会背景角度分析了树立农民市场意识的必要性,指出了当前农民存在的一些消极意识及其危害,提出了树立农民市场意识的内容,并阐述了实现农民市场意识的途径。     

浅析建国初期农民教育的特征

不同的历史阶段,国家对农民的教育呈现出了不同的特征。建国初期是新中国历史上承上启下的一段特殊时期。在新的时代条件下,农民教育"破旧立新",呈现出了新的时代特征,具体表现为"五化":教育制度开始走向规范化、教育对象更加广泛化、教育内容更趋向实用化、学习制度更加弹性化、教育过程趋向非均衡化。     

思想政治教育培育研究生健康社会心态的功能探究

研究生群体面临就业、科研、情感等压力,出现不良的社会心态。思想政治教育的导向功能、凝聚共识功能、心理疏导功能、不良心态的化解功能、预测功能,有助于推动研究生健康社会心态的形成。     

冲突与协调:国家权力、信用社与农民利益——“大跃进”背景下的山东省农村信用社

“大跃进”时期,农民利益因农村信用管理体制的改组而受到极大损害.弱势民众在其利益表达渠道淤塞的情况下,只能借助“弱者的武器”进行“反行为”的利益表达.农民的消极抵制,引起了党和国家的重视,随后采取了一系列旨在恢复农村信用管理体制的措施.国家政策的适时调整,及时保护了农民的基本利益.     

泰兴市关于农民“市民化”的路径探索

文章分析了泰兴市农民市民化的现实基础、制约因素,提出以规划为引领,以产业为支撑,以创新为动力,以民生为根本,加快转变经济发展方式,促进社会结构转型,实现全市城乡经济社会协调发展,逐步实现农民向市民转化。     

“城镇上山、农民进城”云南特色城镇化路子探析——以丽江城镇化建设为例

城镇化建设,是社会主义现代化建设的重要组成部分。以丽江市城镇化建设入手,紧紧围绕当前"我的中国梦"、"美丽中国"主题,分析当前特色城镇化建设的条件、内容、途径,建设性地提出切实增强城镇化建设的措施,希望能够增强研究意义。     

内江市农民获取农业信息调查研究

以问卷调查法、文献法、个案访谈等方法,以内江市农民为研究对象,随机抽取164名农民作为本研究的调查样本,结果表明:人际传播渠道在农业信息传播中发挥了至关重要的作用;农业信息传播渠道的有效性受多种因素影响,农民的技术需求不能得到最大满足;农业信息传播渠道存在一些消极影响,使其功能受到一定扭曲.提出切实可行的促进农业信息传播的对策和建议是:政府应该加大农业信息传播渠道,整合传播渠道,发挥综合优势;创新农业信息个性化服务,加强农业技术推广人员下乡;大力发展农民教育,培养农民信息收集能力.     

男子汉不能少什么

日前,朝阳实验小学正在开展"男子汉培养计划",包括开设男孩课程、特设男孩舞台专场、开办男孩俱乐部、树立男孩偶像,使男孩成为"有体魄、有自信、有智慧、有胆识、有风度"的人。朝阳实验小学为男生开设了包括足球等7门特色课,还计划引入摔跤、橄榄球等剧烈运动。学校布置了模型教室,有航模、舰模等材料供男生组装;推荐了《阳光男孩》《狼图腾》等书籍给男生阅读;男生俱乐部聘请了两位体育教师做主教练,增强男孩体魄;学校日     

我国新型农民培训体系内容构建及措施探究

我国农业产业化和现代化的高速发展对广大农民的素质提出了越来越高的要求。有文化、懂技术及会经营的高素质的职业农民是我国未来农业和农村发展主力军,农民培训是提升农民整体素质的有效方法和手段之一。建设我国社会主义新农村,解决我国的三农问题都离不开具有高素质的新时代农民主体。文章阐述了我国新型农民培训的意义和特点,指出了新型农民培训方面的问题所在,并对我国新型农民培训提出了自己的建议。     

当代福建沿海华侨农民与休闲农村——以福州闽安村为例

20世纪80年代以后,福建沿海乡村劳动力通过亲缘关系大量出国谋生,他们大部分人在国外经商,把赚到的钱寄回国内,供养家人。这样就形成一个华侨农商群体,并造就一个以妇女、老人、小孩为主的消费型休闲农村。这种乡村在福建沿海地区普遍存在,福州市的闽安村就是其中之一。从剖析闽安村社会的变迁,可以了解当代农村社会的转型。