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101.
态势语也称体态语,是通过表情、手势、动作、形体来进行交流沟通的语言辅助工具。在教育教学过程中,恰当运用态势语,能有效调节学生的情绪,激发学生的热情,从而起到有效组织课堂教学、提高课堂效率的作用,收到良好的教学效果。 相似文献
102.
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104.
农民体育:一个沉重的话题 总被引:41,自引:1,他引:40
王朝群 《山东体育学院学报》2003,19(2):79-80
农民体育是个沉重的话题。城、乡在体育资源配置、体育人口、享有体育服务、发展水平等方面存在较大差别。农民体育仍然是群众体育发展的难题与瓶颈。经济欠发达地区的农民体育更应受到关注,认真实施“雪炭工程”。我国“城乡分治,一国两策”的二元格局,是造成城、乡体育差别的深刻背景。应从人权的高度认识农民增强体质、追求健康的权利。农村体育应以乡镇为重点,发挥其引导、示范、辐射、带动作用,梯度推进。 相似文献
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106.
107.
网络环境下数字图书馆信息服务的新理念 总被引:2,自引:0,他引:2
随着网络时代的发展,图书馆已进入数字化时代。本文从服务特征、技术构成、中心资源建设、组织与管理等方面,论述了在网络环境下数字图书馆应如何开展信息服务工作。 相似文献
108.
关于高校图书馆合并的思考 总被引:12,自引:0,他引:12
本文认为高校图书馆合并是高校图书馆改革的一次机遇,并就如何进行组织机构重建,资源优化配置和服务创新提出了看法和建议。 相似文献
110.
对中国男子篮球在27届奥运会、14届世界男子篮球锦标赛以及14届亚运会的竞赛水平进行了深层分析后发现,中国男子篮球队竞赛水平有待提高;中国男篮在事隔两年的世界大赛和洲际比赛中暴露出同样的问题,说明了近年来中国男篮训练的针对性不够。指出在备战2004年奥运会过程中,中国男篮训练方向应该着重体现在提高抢篮板球能力、提高投篮准确性、增强自信和完善战术体系等方面上。 相似文献