农村小学生课业负担过重现象浅析

近年来,随着素质教育和课程改革的不断深入,农村小学减负方面做了大量的工作:规定学生的在校时间,加强课堂教学改革,提高课堂教学效率,严禁利用节假日给学生补     

做人要有点儿雅量

<正>雅量,是一种优良的生命质地,它喜与宽容结伴,乐与安祥为伍。一个人能以恬静的心境,面对宿敌有"相缝一笑泯恩仇"的气度,遭遇对手有"得饶人处且饶人"的襟怀。人生之旅,征途迢迢,这里帮人一把,那里放人一马,这便是拥有雅量者的人格风范。《毛泽东文集》第三卷中有一个故事。1941年,边区政府召开会议时打雷,"垮塌"一声把李县长打死了。有位农民说:"唉呀,雷公咋不打死毛泽东?"这话传到毛泽东那里,他并没有怪罪那     

关于体育课外作业的思考

体育课外作业布置是体育教学的一个延伸.适度的体育课外作业是学生巩固知识技能和教师提高教学效果的重要手段.有人担心,眼下正实施素质教育,教育行政部门要求减轻学生的课业负担,给学生留课外作业,而且体育是非高考项目,学生、家长和文化课老师会有意见,这其实是一种偏见和误解.笔者认为,目前各学科课外作业布置存在许多误区,也是学生课业负担过重的原因之一,但减轻学生的课业负担,不等于不布置体育课外作业.素质教育并不是取消课外作业。     

走出减轻学生过重课业负担的两难困境

中小学生课业负担过重的问题在我国由来已久,是长期困扰基础教育的顽症,因而一直是社会各界、广大人民群众十分关注的问题之一。     

1988年：调整课时须经省级部门批准

政策解读 1988年，教育部、国家教育委员会下发《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。文件指出，要严格按照上级教育行政部门颁发的教学计划组织教学。     

“减负”不能减质量 教师评价是关键

《教育规划纲要学习辅导百问》就＂如何切实减轻中小学生课业负担＂中有这样一段话：课业负担过重严重影响着学生的身心健康,影响学生的全面发展。＂减负＂是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会要共同努力,标本兼治,综合治理,把＂减负＂落实到中小学教育的全过程。     

学校减负窘境的思索

据统计,新中国成立以来,党和政府下达对教育的减负令已不下50次,但时至今日,学生依旧课业负担过重。这说明：减负是素质教育发展过程中,必须要解决的问题,     

温家宝在政府工作报告中提出 加快教育改革,推进素质教育

本刊综合消息3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第四次会议上作政府工作报告,回顾、总结了"十一五"时期所做的工作和取得的成绩,提出了"十二五"时期的主要目标和任务。2011年是"十二五"开局之年,政府工作报告对今年的工作作了安排和部署。工作报告多处提及教育。报告指出:科技、教育和人才是国家发展的基础和根本,必须始终放在重要的战略位置。要全面推进素质教育。加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担。在回顾和总结"十一五"时期所做的工作和取得的成绩时,报告指出:这五年,各项社会事业加快发     

新学年说“减负”

主持人:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,明确提出了减轻中小学过重课业负担的要求。本期我们走进北京十二中,与高二年级的同学聊聊关于减负的切身感受。你赞成社会假期补习吗?程任佳欢:每个学生都有自己学习薄弱的科目,利用假期有针对性的补习十分有必要,过多则成为负担。在这方面还需要父母的支持,要多听一听孩子的意见。