开展“燎原之冬”活动 为富民强市服务

文章结合本地区开展“燎原之冬”活动的实践经验，总结了“燎原之冬”活动的三点作法，即提高认识、加强领导，坚持“三实”原则，加强四级教育网络建设。对开展“燎原之冬”活动有一定的指导和借鉴作用。     

“桃李满天下”的故事

很早以前，存白河岸边住着个穷秀才，他种了一片桃树和李树．对它们培养得十分精心，还给这片果园起了一个好听的名字：“春园”。     

舒伯特声乐套曲探微

《冬之旅》是奥地利作曲家舒伯特根据诗人威连·米勒的同名组诗谱写的一部声乐套曲。向大自然倾诉自己的忧伤,个人对生活的幻想,爱情的甜蜜和痛苦,在这部充满了血泪和悲伤的作品中,倾注了作曲家全部的感情。整个套曲富有强烈的哲理性:漫长的冬日象征着苦难无边的人生;死亡始终没有降临,象征着人们必须在黑暗中长期徘徊,挣扎而不得解脱。这是一部色彩暗淡的音乐悲剧。演唱时要注意对气息的控制,声音应朦胧柔和,富于梦幻色彩,深刻领会诗的意境。在旋律运动的内在规律中找到依托,并通过钢琴伴奏找到支点。     

世界乡情在此交融交融

上篇:我们是一家人 当金发碧眼的海外学子说出流利的汉语,当土生土长的村民道出娴熟的英语,世界在这一刻,触手可及. 2016年8月10日至23日,在"海外名校学子走进金华古村落"第四季活动中心营地兰溪芝堰,来自德国、瑞士、法国、以色列、老挝、印度等国家的45名海外参与者,度过了为期14天的"金华故事"精彩体验之旅.     

政策市场双驱动下粤港澳大湾区营地教育的发展现状

营地教育作为一种体验式的学习模式,属于一种社会教育方式,是针对青少年以及儿童开展的营地体验课程和活动。营地教育与传统意义上的夏令营、冬令营相区别,夏令营和冬令营更多的是一种旅行的方式,没有固定的营地,而营地教育有固定的营地,强调营地的建设以及运营等。营地教育真实的、体验式的教学可以很好地弥补传统教育的不足。本文在提出营地教育概念及作用的基础上,分析了粤港澳大湾区营地教育的发展现状,以供参考。     

冬夜读书

<正>冬日昼短夜长,心静气爽,正是读书的好时机。雪亮的夜,就着橘黄色的灯火,神游书海,冬夜不再寂寞,手捧一本自己最喜欢的书,流连往返,陶醉于书香中,是件再惬意不过的事了。冬读自有一番滋味,冬夜里,拥被而坐,打开电热毯,就着床头台灯圆圆的光圈,无声无息。如果此时窗外添一点凄厉的风声或者洁白的雪花,便觉得     

开放鱼塘冬钓野鲮

野鲮，又叫草鲮，即泰国鲮鱼，属热带鱼类，笔者钓起的大鱼每条常有十多斤，较之不上斤的土鲮，那简直是“巨无霸”了。此鱼贪食，下口重、咬钩猛、食性较杂，荤、素不拒，酸、甜齐食，劲儿比同等斤两的鱼要大得多甚至大数倍。一旦中钩，即疯狂外冲，大物往往还连连跃出水面，作垂死挣扎，故引遛大野鲮非常过瘾!下面谈谈开放鱼塘冬钓野鲮的方法。     

千棵树

正~~     

浅谈春季黄瓜杂交制种技术、问题和建议

结合江城县的实际情况,利用冬春季节推广黄瓜杂交制种,增加当地农民收入,加快了当地山区农民脱贫致富步伐。     

修出一条河流的男子汉

科亚瓜谷地是一片日照充足的谷地,它十分干燥,但很肥沃. 冬春两季,那儿的雨量适中.到了夏季,水果在炎热而宁静的空气中开始积聚糖分.黑色的无花果,有些在空中裂开嘴来露出玫瑰色的果肉.丝绒般的杏子,在炎热中睡过长长的午觉之后,除掉果核运往城市.木瓜装进瓶子,贴上醒目的标签送去出售.质地优良的小麦装上卡车和马车.