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张林 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(3):134-135
根据初学滑冰学生反馈的信息,普遍认为滑冰较难学,尤其是在严寒的冬季,冻手冻脚,学习滑才的兴趣不高,甚至害怕上冰上课摔跤。本文就从学生的实际出发,谈及如何培养学生对滑冰的兴趣,激发学生学习滑冰的求知欲。在实践教学中采用多种有效的方法,并进行了有效的探索与实践,使一年级学生都掌握了滑冰技术,100米滑冰成绩平均在75分以上,从而达到了增强体质、增进健康,提高教学效果的目的。 相似文献
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运用专家访谈和问卷调查等研究方法对我国冰上运动项目教练员进行现状调查,找出问题,分析原因,并提出建议,以期提高我国冰上运动项目教练员队伍的水平。 相似文献
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冰上运动指借助于专用冰刀或其他专用器材,在天然或人工冰场上进行的运动,主要包括花样滑冰、冰球、速度滑冰。其目的在于向人们展示在冰面上高速度滑行的过程、运动技巧以及相互角逐。 相似文献