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971.
数据挖掘处理在教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
吕锋华 《金华职业技术学院学报》2003,3(3):36-38
数据挖掘技术在商业、金融业以及企业的生产、市场营销等方面都得到了广泛的应用,而在教育领域应用较少,本文通过对课程成绩样本数据集的挖掘,提供了一个进行合理挖掘的模式,得出一些具有参考价值的分析结论,帮助教学人员合理安排教学工作,督导加强院、系的管理,对提高学校的教学成绩起到指导作用,可以说为该领域有效应用数据挖掘技术进行研究提供了一个方向。 相似文献
972.
跳远运动员焦虑情绪的调控 总被引:3,自引:0,他引:3
在现代体育竞赛中,运动成绩既取决于运动员的体力、运动能力和运动技术的优劣,也取决于运动员心理素质。在高水平的跳远比赛中,运动员焦虑情绪直接影响成绩,应予充分重视。 相似文献
973.
县级档案编研工作经过十几年的探索,在立足馆藏,服务社会方面做了积极的尝试,取得了一定的成绩,其成果也备受社会的关注,但也存在许多问题,特别是信息时代的到来,给档案编研工作带来了新的课题。如何适应信息技术的发展,使档案编研适应新形势的发展,编研成果更贴近现实,服务社会,是档案部门尤其是档案编研人员必须认真研究和解决的一个问题。 相似文献
974.
《国家体育锻炼标准》成绩管理 ,是一项量大、繁琐、容易出现错误的工作 ,也是各院校体育教师认为繁杂、难以管理和操作的一项任务。我校研制开发的计算机软件系统对《国家体育锻炼标准》成绩进行科学管理 ,解决了实际操作的困难 ,提高了学校体育管理的水平。 相似文献
975.
976.
977.
高校学生体育课成绩考核“标准化”的探讨与思考 总被引:3,自引:1,他引:2
贺俊业 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(2):37-39
从我国普通高校体育课教学的实际出发,围绕成绩考核“标准化”的问题,运用问卷调查、资料分析和数理统计等方法,对影响体育课成绩考核的诸如“标准化”的期望水准、考核顷目的确定和管理运作、成绩评定方法等方面的问题,进行了探讨与研究。 相似文献
978.
面对国际体联关于体操团体决赛规程修改的对策 总被引:5,自引:1,他引:4
对团体决赛规程修改后体操比赛进行了分析,认为其特点为主要靠运动员的全能技术比赛转变为主要靠“单项”技术比赛,并据此提出了我国应集中力量培养“单项”选手,精选全能选手,最大限度地实现运动员之间的项目互补等对策,使我国在3种形式比赛中都能取得最佳成绩。 相似文献
979.
高校体育课成绩评价的调查结果与评价体系 总被引:19,自引:0,他引:19
采用问卷调查法,对上海市4所高校部分学生进行有关体育课成绩评价方面的调查。结果表明,体育课成绩评价内容巳基本改变过去只重视结果、忽视过程评价的现象;体现了“健康第一、以学生发展为本”的指导思想,评价形式趋于多样化。由此,构建了体育课成绩评价体系。 相似文献
980.
针对目前高校田径短跑运动员的实际,论述了"技术训练"在提高运动员专项素质与专项成绩过程中的重要性及理论依据。实验结果显示,10名受试者的专项素质与专项成绩均有较大幅度的提高。 相似文献