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131.
编辑选题策划能力从何而来 总被引:2,自引:0,他引:2
编辑是维系国家与民族兴衰的精神使者,是精神文明建设的组织者和实践者,是作者和读者之间的纽带、桥梁,担负着为大众提供精神食粮的重任.随着信息社会和知识社会的来临,在全球化的背景下,传统的信息载体和媒介形式发生了根本的革命,社会和民众传递信息、交换信息、获取信息的渠道愈来愈快捷、方便,知识和信息的更新速度也急剧加快.由此,作为文化知识和信息的传播者、加工者的编辑也面临越来越严峻的挑战,如编辑活动领域的扩大、过程的加快,编辑活动由静态到动态的转变,由单一服务变为综合性服务,等等. 相似文献
132.
现代传媒几乎进入了一个言必称"策划"的时代.在"为人作嫁"的传统传媒理念中引入并培植传媒的策划意识,意在促使传媒活动从相对被动的技术性加工走向充满主体精神的整合、建构与创造活动.现代传媒不可避免地陷入信息无限增长与人的注意力相对有限的内在矛盾之中,策划往往成为传媒人确证职业位置和实现存在价值的一种方式,成为传媒主体最为核心的素质构成,甚而成为传媒形而上的精神与灵魂. 相似文献
133.
编辑学与语言学分别以编辑(指编辑活动)和语言作为研究对象.但编辑学不能不研究语言,试想,不精通语言的编辑人员怎么能胜任编辑工作?更谈何研究"编辑学"?若不能将书面语言编辑加工好,便不能以正确的形式出现在载体上.语言是人类社会最重要的工具,它贯穿于编辑活动的全过程. 相似文献
134.
编辑选择的限制与自由 总被引:1,自引:0,他引:1
编辑活动是文化选择、加工、传播的过程,在这个过程中,选择是编辑活动的关键环节.选择不但决定编辑产品出版传播的价值,也体现编辑披沙拣金引领社会文化发展的眼光和智慧.然而,编辑选择又是困难的. 相似文献
135.
136.
题 某厂要加工A、B两种不同型号的零件,其中A型1800个,B型640个.现有工人100名,每人每小时可加工A型零件5个,或加工B型零件4个.现将工人分成两组(每组至少有一人),每组工人只加工一种零件.问:要使加工这两种零件所需的时间之和最短,应怎样分组? 相似文献
137.
结合数控实训教学的实际,详细分析了编程过程中刀具半径补偿应用所存在的问题;为提高学生对刀具半径补偿的理解及指令的执行提供了依据,同时也为刀补的正确应用提供了多种方法。 相似文献
138.
善锋软件是编辑审核参考文献的有效工具。本文总结了善锋软件的诸多实用功能:定制参考文献著录内容和著录格式,标记出新、旧参考文献的所有差异并协助编辑纠正各类文字性和格式性差错,提供参考文献原文链接,对参考文献的遗漏、颠倒、重复等问题进行校验,对文内、文后参考文献责任者姓名与序号(出版年份)一致性进行检验等。来源数据的先天质量问题可能导致善锋软件输出结果出现对应的细节性偏差。使用善锋软件时,只要严格执行使用流程,对软件标记出的疑似差错进行原文核查,就可以消除参考文献中的各类差错。 相似文献
139.
元宇宙发展如火如荼,作为原住民的Z世代用户,是产业界关注的重点。如何持续提升感知体验,增加订阅付费用户是急需解决的首要问题。结合媒介技术补偿理论与双加工理论,研究构建Z世代的“元宇宙认知体验反应模型”。通过随机情景调研法,收集了314个有效样本。结构方程模型分析结果显示:元宇宙的群体社交、沉浸可触、胜任可控三个特性,通过理性加工社会存在感知和感性加工情绪感知两条认知路径,影响用户扩展现实体验,作用于订阅付费。态度认同在双加工影响扩展现实过程中起到正向调节作用。研究结果丰富了媒介用户行为研究,并对元宇宙产业的发展具有一定的指导意义。 相似文献
140.
小学教学生活化不是数学向现实生活简单回归,也不是数学和现实生活的简单结合,而应是数学和现实生活深层次的整合.本文结合小学数学教学实践,对小学数学教学生活化中的若干问题作简要的深析. 相似文献