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71.
对待学生的不恰当行为,老师是选择发火还是讲道理,或是其他方式更有效果?记叙了在处理学生集体拖动桌椅发出噪声、影响其他班级正常上课的不恰当行为时,采取了冷静对待的教育方式——心如火,面如镜,以冷静的语言和行为教育学生纠正不良言行,取得喜人成效。对此,总结出:冷静对待学生的不恰当行为,是老师教育学生的一种好方式。  相似文献   
72.
喧嚣与真实     
一过去演讲很少写稿,这次非常认真地准备了半个上午。本来主办方昨天晚上通知我上台之前给我化妆,后来我拒绝了,因为我想,化妆是可以把白的变成黑的,也可以把黑的变成白的,但是不可能把丑的变成美的,美不需要化妆,丑的无论如何涂脂抹粉都不会变美。所以我想还是以本来面貌见人为好,尤其在台上演讲的时候更要给大家以真实面貌,一个人只有保持自己的真实面貌,才可能说真话,办真事,做好人。其实要保持一个人的本来面貌还是挺不容易的,因为我们每一个人都生活在社会当中,我们  相似文献   
73.
朱文文 《成长》2021,(1):181-181
哈佛大学的图书馆,有一句训言:请享受无法回避的痛苦。它时刻提醒、勉励着跋涉书山、遨游学海时因困惑或挫折而欲停歇的莘莘学子。在人生的道路上,每个人都不可避免地要遭遇许多挫折,它们可能会让你黯然神伤,也可能会让你一蹶不振。此时,一味地逃避就像把头埋进沙洲的鸵鸟,是断然无法解决问题的。做一只于烈火中重获新生的凤凰,勇敢地面对...  相似文献   
74.
PISA2018中,我国四省市学生阅读、数学、科学三项测试成绩均排名世界第一。对此结果,大家众说纷纭,褒贬不一。我认为其实没有必要过度解读,客观冷静看待就可,既不盲目自大,也不妄自菲薄。名列第一肯定比排名靠后好,更比名落孙山好,这是受世人瞩目的优异成绩,可喜可贺。即便这只是中国教育最发达的四个省市—北京、上海、江苏、浙江的学生成绩,不能代表全中国更不能代表中西部地区,但是依然值得骄傲和自豪。  相似文献   
75.
12月19日晴假日里,我读了一篇文章叫《顶碗少年》,让我明白了一个人想要获得成功必须不断地去努力,不怕失败,而且还要有一个平稳的心态。读了《顶碗少年》这篇文章,更让我懂得了成功源于一次又一次的失败。《顶碗少年》第一次顶碗的时候失败了,让所有的观众都惊呆了。但台上并没有乱,少年只是微笑,重新拿起盘子,但是遗憾的是盘子又掉了下来。第三次,少  相似文献   
76.
最近,有个“弯道超越”词汇很时新,诸如“正是弯道超越时”、“超越常在弯道处”等等,常见诸媒体。  相似文献   
77.
天渐渐破晓,黎明的曙光揭去夜幕的轻纱.吐出灿烂的晨光,迎来了新的一天。  相似文献   
78.
刘伊凡 《辅导员》2009,(22):I0004-I0004
站在人生的十字路口,我们眺望着。上帝为我们开了一扇扇未知的门,然而门内却是漆黑的。我们无法预知其中任何一扇门所通向的是什么样终点。于是,面对敞开的门,我们思量很多。  相似文献   
79.
武兴华 《生活教育》2010,(11):26-27
在职教师从事“有偿家教”现象由来已久。一方面,许多学生家长有着很强烈的为孩子“培优”而寻找、甚至重金“悬赏”优秀教师的需求:另一方面,对于在职教师而言,有偿家教能够为他们带来一笔可观的经济收入。  相似文献   
80.
任海 《留学生》2010,(10):22-23
对话嘉宾:中国发展研究基金会副秘书长汤敏 “中国GDP总量第二季度超日本,跃升世界第二”的消息引发了中外媒体和民众的持续关注和讨论。  相似文献   
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