集团誓约 自律规范——学习《中国图书馆员职业道德准则》有感

《中国图书馆员职业道德准则》的实施是中国图书馆员职业精神和职业伦理的总结，是图书馆员职业态度和职业作风的新追求，是图书馆员职业纪律和职业技能的新提升，也是图书馆员职业观念和行业自律的新发展：     

做好新闻链接 履行社会责任

每一个行业都有自身的行为准则和对社会所要肩负的责任．每一个行业的从业人员都应该尽心履行自己的社会责任。早在1991年就已颁布的《中国新闻工作者职业道德准则》的第一部分就对新闻工作者的责任作了界定。随着我国新闻事业的不断开放和繁荣．新闻责任也在不断深化．如何履行新闻责任，提高社会公信力已成为不少新闻从业人员思考和探索的课题.     

丹心一片 誓为中华——记抗战时期东阳正义团团长赵炎先生

"惩恶扬善,是人生可贵的道德准则之一.有位名人曾说过:善的因素导致真理、团结和幸福,恶的因素导致虚伪、矛盾和灾难.这本书的编写动机,就在于惩恶扬善.在我这八十余年的人生历程中,遇上最大的恶,莫过于日寇烧杀掳掠、无恶不作;最大的善,理所当然是属于那些浴血抗战,誓死保卫祖国,甚至献出了宝贵生命的烈士、功臣,他们所表现出来的高贵品质,彪炳千秋!"     

准则履行者的看法：记者——从我做起杜绝有偿新闻

在去年报道山西繁峙矿难中，相关部门有意给我些物质贿赂，以不让我报道真相。当时对我来说这样的事情只有一个答案：就是拒绝。如果你要是接受对方的贿赂，必然会影响到你报道的公正，影响到你报道的真实和全面。在看到遇难矿工被焚烧、抛弃、埋匿、矿工家属那种撕心裂肺哭喊声的时候，作为一个记者，或者说仅仅只是作为一个人，     

问题导学法在初中数学教学中的应用探析

如今,在新课改进一步深化的背景下,我国要求教师对授课模式做出革新,因此,问题导学法已经被普遍运用到初中数学教学中,其关键就在于引导问题的设置,初中数学教师应该知道如何提问,了解怎样利用问题来引领学生进入良好的课堂状态中.另外,问题导学法作为数学教育的重要工具之一,不仅可以点燃学生的兴致,还能更好地培养学生的逻辑能力,进而促使初中生的数学素养得到进一步提高.鉴于此,下文就从问题导学法在数学教学中应用的意义出发,分别对其应用准则与应用路径展开论述,以供参考.     

高琴妹教授的智能控制与优化设计工作评述

评述了高琴妹教授在自动控制方面所做的研究工作．一、进行了中功率系列GTO—PWM变频调速装置的计算机辅助设计,完成了GTO及电力电子器件数学模型、线路仿真、参数寻优等的CAD研究工作．二、对参数在线自校正模糊控制器进行了研究,提出了N＋1层多准则决策．三、主持研制了多台基于LabVIEW的用于生产现场的专用计算机检测系统,总体结构先进、合理,自动化程度高．     

学校体育课程“三基”教学的思想流变历程、学理阐释与研究聚焦

“三基”教学在我国学校教育领域是一个重要的课程教学思想,有研究显示,尽管“三基”教学具有广泛的认知度,但是关于学校体育课程“三基”教学的文献十分少见,相关观点零星见于各类学校体育思想论著中,并且尚未形成一个共识。运用内容分析法与逻辑分析法,从学校体育课程“三基”教学的思想流变历程、学理阐释与研究聚焦3个方面展开研究。分析后认为：1）学校体育课程“三基”教学思想流变历程呈现出“三基”教学思想与体育课程教学相结合到融入体育课程再到由旧“三基”向新“三基”转变的主要脉络。2）学校体育课程“三基”教学思想的学理依据是本质主义知识观;学校体育课程“三基”教学思想的本质体现了体育学科特性;学校体育课程“三基”教学思想的实践准则是精讲多练与讲练结合。3）学校体育课程"三基"教学思想研究中聚焦的问题：使用“基本”或“基础”时的“三基”概念内涵不明;“三基”的各个要素之间的逻辑关系辨析;学校体育课程中运动技术教学内容的选择;旧“三基”教学向新“三基”教学转变未解决的理论问题。     

基于公共描述框架的文献采集指标体系用户准则分解

文献选择是文献采集的核心,文献选择的基本原理是在成本相同的情况下,优先选择概率使用价值大的文献。文献的概率使用价值运用层次分析法分解后,需要一个相应的描述空间来实现,即公共描述框架。公共描述框架是一个文献集的学科等级结构框架,文献采集指标体系中与用户有关的准则可以基于这个框架加以分解。     

非货币性交换新准则采纳公允价值计量的若干探讨

本文针对“非货币性交换”新准则采纳公允价值的发展历程与应用,分析了新会计准则的发展趋向及非货币资产交换新准则对损益的影响。