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61.
称呼语是语言中不可缺少的部分,对于日常交际有着重要影响,称呼语与民族文化有着密切联系。在跨文化规约中使用称呼语必须遵循不同的民族礼貌规范,体现出不同的民族文化特色,加强对称呼体系及其背后的民族文化的了解,尽量减少跨文化交际的失误,这对培养人们得体的称呼语使用能力具有重要的交际实践意义。 相似文献
62.
汪健 《安徽广播电视大学学报》2002,(1):5-7
本文从方法论与实践的结合上,阐明了邓小平思想政治工作理论的若干准则,其重要思想是我们做好新时期思想政治工作的指南. 相似文献
63.
毛泽东把马克思主义道德观概括为“无产阶级的革命功利主义”。在社会主义时期,毛泽东进而提出了集体利益与个人利益相结合的原则,使无产阶级的革命的功利主义发展成为社会主义集体功利主义。在当代,毛泽东的功利主义论理观进一步体现在邓小平“三个有利于”思想和江泽民“三个代表”的重要思想中,不仅为中国道德哲学的发展开辟了崭新的前途,而且为当代中国社会主义道德建设指示了明确的方向。 相似文献
64.
近日,我用近乎虔诚的心拜读了《新时期师德精神的颂歌》一书。掩卷沉思,感慨万千,久久难以平静五位师德高尚的老师的爱的教育,让我这个自认为热爱学生的教师,顿时觉得无地自容,他们的高大师德之光深深地刺到我心灵的深处, 相似文献
65.
舒细麟 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):20-22
国际恐怖主义是一种严重危害国际和平与安全的国际罪行。国际社会应统一对国际恐怖主义的认识 ,加强反恐怖国际合作。打击国际恐怖主义必须遵循《联合国宪章》及其它国际法准则。联合国在国际反恐怖行动中应发挥主导作用 相似文献
67.
体验在早期教育中的价值 总被引:1,自引:0,他引:1
在新的世纪里,就教育而言,对儿童的关注主要表现在努力给儿童提供与其身心发展相适应的、科学的教育,使学习真正成为儿童的需要,成为儿童的乐趣,成为儿童的幸福生活的不可缺少的组成部分。这要求我们不只是给儿童创设良好的物质环境,还应深入探究儿童教育的特点、规律,关心全体儿童的成长,关心儿童身心整个的发展。对于这一点,苏联教育家赞可夫的观点也是十分明了的:了解儿童,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这一点更重要的事了。”只有这样,儿童教育才可能与儿童的兴趣与需要联系… 相似文献
68.
陈驰 《四川师范大学学报(社会科学版)》2004,31(6):35-42
人权思想发展的每个阶段都有相应的哲学基础。人权思想萌芽于古代的自然正义和平等观念,形成于艺复兴时期的理性主义和个人主义,发展于近代的自然主义和功利主义,繁荣于当代的社会主义和人本主义。 相似文献
69.
合作原则是语用学中的重要内容,它由四个准则组成,是谈话者为保证交流顺畅遵循的基本原则。在日常生活中,人们有时会故意违反某项准则来产生会话含义。情景喜剧《老友记》便充分利用了违反合作原则所带来的幽默效果,使剧中人物的对话充满了喜剧因素。 相似文献
70.