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961.
马洪海 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
施事属于语义平面,它是语义结构中由动作动词作动核所联系着的表示动作行为主体的动元。施事具有下列特点:在语义上表示动作行为的主体;存在于施动结构中;总是和动作动词相联系;一般是由名词性的词语充当;和主语不在同一个平面上。施事在形式上表现出以下特征:有动作动词出现;有特定的语序;有特定的介词标记;兼语句、连动句、复动句、存现句、供使句等句式通常有助于确定施事 相似文献
962.
963.
《醒世姻缘传》中的重叠句 总被引:1,自引:0,他引:1
章一鸣 《广播电视大学学报》1998,(2)
:明代末期口语化长篇小说《醒世姻缘传》中的动词重叠已经大量涌现 ,格式也十分完备 ,归纳起来有六种之多 相似文献
964.
万碧君等同志在《计算机检索技巧的探讨》(以下简称《探讨》)一文中,介绍和总结了常用的计算机检索的技巧,这对帮助那些刚开始利用计算机检索的人员提高检索效率是很有裨益的。 相似文献
965.
赵祥义 《甘肃广播电视大学学报》1998,(3):65-66
形式上和语义上都是被动的句子,其动词结构为Be v-ed,这里的v应该是及物动词或相当于一个及物动词的成语动词;但是在实际应用中,也有可能是不及物动词,下面就英语及物动词(主要是成语动词)与不及物动词(主要是非成语动词)所构成的被动语态之间的差异做一探讨。 相似文献
966.
亢世勇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
依据《现代汉语词典》和《动词用法词典》所提供的语料,以微机为研究手段,采用穷尽式作业,对现代汉语常用谓宾动词进行了定量研究并根据所带宾语给动词进行了系统的分类 相似文献
967.
付轶飞 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(3)
主动词指的是音、义、形掌握无误,并能正确使用的词,是在教参中重点讲解且在练习中反复操练和再现的词汇。学生所掌握的主动词越多,奠定的语言基础就越雄厚,语言能力和交际能力就越强,驾驭英语的能力就越好。因此在大学英语教学中,必须搞好主动词教学 相似文献
968.
杨晓歌 《咸阳师范学院学报》1998,(Z1)
非限定性动词是英语语法范畴中一个极重要项目,也是语法教学的重点难点之一。本文从教学实践出发对英语非限定性动词的定义、形式及语法功能作了比较系统的研究。 相似文献
969.
赵翠莲 《衡阳师范学院学报》1998,(3)
从计算机英语词汇的性质及构成两方面出发分析了其词汇特征。计算机英语词汇大量采用英语中现有的、简单的词汇,以准技术词的形式出现,具备了通俗性;它的另一特点是大量采用各种词汇构成手段,特别是合成词、缩写词等词汇简写手段,具备了简约性。 相似文献
970.
现代汉语“有所”句式往往包含着一种模糊的数量意义,表示一种不定性的动量,有“一点儿”、“一些”之类的附加意义,能进入这种句式的动词在意义上具有抽象性与可变性。“有所”句与“无所”句存在着意义上的互补关系。 相似文献