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991.
陈广宗 《河南职业技术师范学院学报》1995,23(2):15-18
在高产栽培条件下,在小麦幼穗分化于二棱末期,叶面喷洒250ppm的多效唑悬浮液50kg/亩,可使株高降低,节间缩短,增加干物质积累,增长子房长,宽度,提高穗部经济性状,亩增小麦26.46kg,增产7.13%。 相似文献
992.
993.
本文从加强舆论宣传,优化减负环境;加强教学研究,优化教学过程;加强练习设计,优化作业内容;加强评价改革,优化考评手段四个方面对中小学"减负增效"的科学操作进行了研究和探讨. 相似文献
994.
学生要“减负” ,教师不仅不能跟着“减负” ,相反要加压 ,可以说 ,教师是“减负”工作执行成败的关键。本文从教师角度 ,谈谈教师如何在教学基本环节中提高课堂教学效率 ,使学生的学业负担得到真正减轻 ,走一条低耗时、轻负担、高质量的课堂教学之路。一、提高备课的效率“减负”目的是减轻学生过重的课业负担 ,要提高教学效率 ,要求教师首先把握好教学工作的第一个环节———在备课上多下功夫。———摸清学生的“底”。“底”即学生的现有水平。教师要从学生实际出发 ,因材施教。首先 ,教师担任某班的教学任务 ,就要了解该班学生原有的知… 相似文献
995.
给出了非线性常微分方程y′=P(x)F(y) Q(x)G(y) R(x)H(y)可积的若干充分条件及相应的通积分表达式.在一些特殊情形下,用Riccati方程的通解将此方程的通积分表示出来. 相似文献
996.
图书馆是高职院校的文献信息资源中心,图书馆建设水平是高职院校总体水平的重要体现,图书馆的建设发展要与高职院校的建设发展相适应,必须适应新形势新需求。图书馆提质升级是建设中国特色高水平高职院校的必然要求,图书馆提质升级的关键是建设数字化移动图书馆,加快信息化建设,充分运用好信息化技术和"互联网+"手段,开展本校本馆特色资源和管理服务系统的整体化、数字化建设,推动信息资源整合和推送,提供形式多样的一站式数字信息咨询和查阅服务。 相似文献
997.
998.
现代科学之父爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个教学上或实验上的技能而已,而提出一个新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。因此,我们的教学还应培养学生提问题的能力。 相似文献
999.
捷克著名教育家夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的主要途径之一。”近年来,随着新课程的实施,教师对兴趣在学生学习中的重要作用逐渐形成共识:兴趣是学习的基础,是促使学生智力、能力发展的内驱力,它对学生的学习效果起着最活跃、最现实、最直接的影响。学生对学习的兴趣是在学习实践中逐渐形成和发展起来的,所以培养与发展学生的兴趣,也要在学习实践中进行。那么,如何激发学生的学习兴趣,使学生变“要我学”为“我要学”,从而提高教学实效呢? 相似文献
1000.