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101.
穆衡伯先生(1896—1970年)的遗稿《图书杂谈稿》经其后人精心整理后,以《古籍杂谈》的书名,由凤凰出版社于2010年4月出版。著作者系天津人氏,回族。幼读私塾,后入北洋大学预科、保定军学堂学习。民国时期主要在军界服务,1947年受聘江苏省立扬州中学任教, 相似文献
102.
103.
104.
本刊讯8月19日,由凤凰出版传媒集团与阿歇特出版集团共同创建的凤凰阿歇特,在上海书展上为小读者带来“读书小海盗”活动,并举行了《闪亮的莎士比亚》系列书的首发式。少儿图书是凤凰阿歇特致力打造的一条产品线,目前出版的少儿书中,给男孩的是风靡欧美畅销童书《阿方提亚》,而给女孩子的是入选了法国青少年爱藏馆的《非常小公主》。 相似文献
105.
106.
关于我国古代书装史研究的成果非常多,比较集中的是关于图书装帧形式的研究,本文就我国古代书装史的研究进行分析,通过对已有研究成果的分析和评价,找出其中的精华部分和不足之处,以期对现实产生更为积极的影响. 相似文献
107.
弃商从善
坤叔本名张坤.东莞人。他从1988年开始助学.20多年来.坤叔助学的足迹遍布广东、湖南、广西、四川等贫困地区.团队达到1300多人,资助2600多名穷娃娃,每年资助经费数百万。坤叔自己.也从当年西装革履的建材生意老板.变成一个勤俭朴素的慈善者。 相似文献
108.
109.
情境教学法指教师在课堂上有目的地引入或创设具有一定情趣的、以形象为主体的、主动具体的情境引起学生情感上的体验,从而帮助学生理解教材的方法。教师在教学过程中,根据学生接受知识的情况,通过创设与教学内容相关的情境,激发学生的求知欲和好奇心,提高学生学习思考的兴趣,培养学生的逻辑思维能力,并以案例为载体,引导学生自主探究与合作探究式学习,提高学生分析问题、解决问题的能力,通过知识教学和能力培养的有机结合,有效提高学生的综合应用能力。 相似文献
110.
席伟兴 《初中生世界(初三物理版)》2014,(1):20-20
安徒生将西班牙的一则民间故事改编成了童话《皇帝的新装》,把揭露的锋芒直指封建统治阶级,无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时丹麦社会的病状,针砭时弊,可谓入木三分!一篇童话怎么会产生这样的效果呢?原来,这位童话大师遵循了童话奇特的幻想性和强烈的夸张性的创作原则,同时又将生活的本质通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华,磨尖了那根讽刺的“针”。 相似文献