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51.
针对近几年来,高校运动会淡化的情况,笔者近两年内先后对山西财经大学百余名学生和部分教师进行了调查、访问。究其原因,传统的校运会组织形式、内容、方法过于单一,已远远跟不上社会的发展需要,也跟不上教育的要求。2002年山西财经大学对校运会进行了尝试性的改革,取得了良好的效果。同时笔者对校运会的改革提出了一些新的建议,供同仁参考。一、校运会改革与效果我校在2002年校体育运动会上,对校运会的组织形式、方法和内容大胆进行改革,其目的是“全民健身”,让更多的学生参与校运会,关注校运会,使校运会真正活跃起来。1.化大… 相似文献
52.
本运用实验对比的方法,探讨旋转铁饼“逆时针”教学方法,通过实验取得了明显的效果.激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,对提高教学质量,改进教学方法起到了促进作用。 相似文献
53.
54.
阮春英 《浙江高校图书情报工作》2002,(2):58-59
该文从分析社会对图书馆的新需求入手,论述了图书馆如何更好地发挥信息资源服务功能,提高服务档次,使之成为现代化的信息服务中心。 相似文献
55.
以人为本即以人为中心的管理思想,是21世纪图书馆的立馆之基,这是由图书馆的宗旨和极本任何决定的。文中提出贯彻以人为本思想的八点措施。 相似文献
56.
对速滑初学者产生伤害事故的原因及预防措施的分析 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对速滑教学实践的调查,分析出速滑初学者出现伤害事故的原因,并有针对性地提出预防措施,以利调动学生对速滑课的兴趣,全面提高教学质量和效果. 相似文献
57.
长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
58.
校本培训是提高教师专业水平的一条有效途径,校本培训的重要形式是校本教研。校本教研是密切联系学校教学工作实际,以教师为研究主体的一种教育研究活动,要求校长和教师都是研究的主体。它把教师培训、教育科 相似文献
59.
60.
活动理念人人都需要心理帮助,人人都可以从心理上帮助别人,心理帮助比其他任何帮助都可贵。互助式心理辅导就是让每一位学生在寻求心理辅导的同时,都能充当辅导员的角色,这是一种群体式的心理互助活动。实践证明,同学之间的交流与提醒、启发与鼓励亦能起到很好的心理辅导作用。 相似文献