广播互动类节目主持人的“不说”

广播互动类节目的样态决定了主持人与听众交流过程中的即兴特性。主持人即便在前期做了文案策划和准备工作,在节目直播过程中也会不可避免地出现应时应景应人的即兴发挥,这种即兴主持的过程带来了主持语言上的不确定性,对主持人也提出了更高要求。如果在应对方法和语言表述上不够准确和恰当,甚至会发生明显的错误,对节目和主持人都会产生负面影响。著名学者季羡林先生的名言"假话全不说,真     

我怀念那年路上的骑车长龙

随着气温的不断上升，大家的衣服也越穿越单薄，于是，有些人便开始寻思着换一换交通工具：之前坐公交车的，打算换一下地铁；之前坐地铁的，打算改坐出租车了；之前坐出租车的，则可能琢磨着给自己添置一辆称心的座驾，这样至少可以不必忍受人挤人，人挨人的那种难受劲儿了。     

段子

1.出租车上,电台里说:"大家好,我是范范,范玮琪!"司机师傅:"奇怪,现在结巴也能上电台!"2.一次跟个美眉坐电梯,同乘的有个酷酷的大胡子老外。那个美眉一直唧唧喳喳说个不停,我就说:"别吵了,再吵把你卖给这个老外。"那个老外咧开大嘴,面露喜色,用不太标准的普通话说:"真的?"3.飞机上,一对父女。父亲30多岁,女儿6到7岁。空姐非常漂亮,父亲忍不住多看了她几眼。女儿:"看     

“荒岛”余生

港大建在一座"荒岛"上。这座"荒岛",从空中俯瞰,绝大多数面积被群山和树林覆盖,很少有几处斑驳而扎眼的灰白色,便是人类的聚居处和过度破坏的地方。出租车在街上飞驰,就像过山车在丛林里穿行,不时刮到旁逸斜出的枝条,让人一路不得安宁。一年七个月夏天,湿度总在百分之八     

浅谈语言活动课案导入设计——以《小猴出租车》的三次改进为例

《小猴出租车》是《幼儿园综合活动课程》（江苏省中小学教学研究室编写）大班上册主题四——动物王国中的一节语言活动课。主题目标提出，让幼儿能主动、积极地搜集有关动物的资料、信息。感受动物的奇妙。《小猴出租车》作为主题背景下的第一个活动，用夸张、诙谐的手法，在生动的情节中凸显动物的形体特征。     

出差旅行

一次，我的同事去印度出差，在新德里机场下飞机后，打出租车前往预定的酒店。到酒店后，出租车司机向他索要8美元车费，这个价钱似乎合情合理，所以我的同事就把钱递给他。出来迎接的酒店老板一把抢过钞票，拿出一半钱扔给司机，并且很生气地告诉司机不要再回来了。     

『解决问题』教学实录与评析

教学内容：上海版义务教育教材三年级第一学期“出租车问题”。 教学目标：1．知识与技能：看懂路线图，观察找到一共有多少条路线和最短的路线，通过小组合作解决各条路线起步费够不够的问题。     

“的士”的由来

英语taxi，汉译为“出租车”或“计程车”，这是意译。音译则称“的士”。按普通话读，与taxi的音相差甚远。这是怎么回事呢？     

“不亏”的计算

有没有发现,在雨天,出租车总是不太好打,但是在没有下雨的平日,却偏偏到处都有车?火上浇油的是,出租车司机在下雨天收工也特别早。再看另一个试验,两份冰激凌放在你的面前,一份是半满的大杯,另一份是堆到溢出来的小杯,你的理智告诉你,两份数量几乎一样。你会选择哪份?再比如,如果工作内容一样,你是愿意进入一个大家都拿2800元、你拿2400元的公司,还是愿意进入一个大家都拿1800元、你拿2200元的公司?