中小学教科书循环使用的现状与建议

中小学教科书循环使用问题,在热议了若干年后,终于出台了教育部、财政部联合发布的《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》。循环使用教科书是很多国家的中小学普遍采用的一种课本使用方法,教科书往往由政府出资,学校购买,作为公有财产让学生借阅连续使用,通常一本教科书可以使用5年左右。但目前的循环使用仍然是局部的、有限的,尚处于探索与实践的初级阶段,全面实施中小学教科书循环使用还有很多的问题需要思考、研究和解决。比如循环使用后教师的教学模式、学生的学习模式如何改革,出版行业如何面对由此引起的市场挑战,教科书循环使用管理工作如何做深做细等等。本期观察,刊登系列文章,敬请广大读者关注。     

父母出资为子女购房的几个法律问题

父母出资为子女购置房屋带来一系列法律问题,本文着重阐述其法律性质、产权归属等法律问题。     

美国为何全民“强补叶酸”

北京大学医学部一位副教授因为在他家门口见到政府出资免费补叶酸的广告,便在网上发了篇文章质疑有关部门“强补叶酸”的做法。据他说,大多数人已经从食物中得到了充足的叶酸。而高叶酸可能促进癌细胞的生长,导致肿瘤发病的增加。他因此而义愤填膺地说：“难道我们的国家真的富到了可以乱花钱,让大家得病的地步了吗？”     

民办学校“法人财产权”和举办者出资“过户”问题的法律研究

民办学校"法人财产权"的法律含义应当如何理解?要求民办学校举办者将投入到学校的资产"过户"到学校名下是否与"上位法"相一致?近两年来在民办教育实践者、研究者和管理者中颇多不同见解。以《民办教育促进法》、《民法通则》、《物权法》和《行政许可法》为依据,对这一民办教育产权的重要理论和现实问题加以探讨,有助于在理解和尊重法律文义与法律精神的基础上,区分出资办学与捐资办学的界限,把民办学校"法人财产权"的解释和资产管理要求回归到《民办教育促进法》的本意上来。     

昔阳县政府出资为3000名教师免费体检

为切实提高全县中小学教师的身体健康水平,昔阳县财政拨50万元专款用于全县中小学专任教师体检,体检工作从去年12月21日开始,至今年3月10日结束,在此期间,全县3000余名教师都可到县人民医院接受免费的体检服务。     

当前我国股东劳务出资合法化问题论析

我国<公司法>未对劳务出资作出明确规定,<公司登记管理条例>则明确禁止劳务出资.随着知识经济的发展,公司经营效益的提高对人才的依赖性越来越强,现实中以劳动能力量化为资本投入公司的现象日益普遍.要让劳务这种出资形式真正发挥它的经营功能,充分发挥知识、技术、管理等生产要素在创造社会财富中的作用,不仅要实现公司法理念的突破,解决劳务出资合法化的相关理论问题,还需要作出精细的制度设计,以解决劳务出资合法化的法律障碍.     

解析国有企业整体改制中资产评估增值引发的税法难题

现有法规对国有企业整体改制中资产评估增值的涉税问题,存在不同的规定。评估增值主要来源于土地使用权的价值增值,而国有企业通常采用"国家以土地使用权作价出资(入股)"的方式处置所涉及的划拨土地。文章分析了土地处置方式并提出采用上述土地处置方式,其土地评估增值不应视为资产转让所得,也不会产生企业所得税税负。     

北京市打工子弟学校的生存状况浅析

<正>20世纪90年代初,在全国的一些大中城市先后出现了一些非经政府出资设立的专门接收流动儿童入学的打工子弟学校,它们为随父母进城的流动儿童提供了教育选择的机会和可能。随着农民工随迁子女教育     

我省每年将奖励1500名优秀中职生

从今年起,由海南省政府出资设立海南省中等职业学校优秀学生奖学金,用于奖励海南省中等职业学校品学兼优的全日制在校学生。     

隐名股东法律问题浅新

根据隐名股东隐名的方式不同,可将隐名股东分为协议隐名股东和非协议隐名股东。协议隐名股东即借名股东,又分为信托人身份的借名股东和委托人身份的借名股东;非协议隐名股东包括冒名股东和假名股东。冒名股东和假名股东应作为公司股东承担相应的出资义务和责任;信托人身份的借名股东不应作为公司股东承担相应的出资义务和责任;委托人身份的借名股东在特殊情况下即借名股东行使介入权或第三人选择借名股东作为相对人主张其权利时,应作为公司股东承担相应的出资义务和责任。我国现行法律、法规中未对隐名股东问题做出明确规定,应由最高人民法院制定适用于全国的、统一的关于公司法的司法解释,系统地、具体地对隐名股东问题做出规定。