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101.
虚拟现实技术凭借其交互性、沉浸性、仿真性逐渐成为高校教学的一个重要发展方向.基于VR技术,利用虚拟现实开发平台Unity 3D开发了一款能够应用于机械设计基础实验课的结构分析和虚拟拆装教学系统.使用者可以对机械零部件进行结构分析和交互式虚拟拆装,节约了教学经费投入,突破了传统实验课的限制.  相似文献   
102.
本文主要介绍了智能教学系统中的机器自学习机制,研究如何提高智能教学系统的智能性和通用性等方面的问题。文章采用基于信息论的示例学习,改进了决策树学习算法,并建立了机器学习决策树。  相似文献   
103.
104.
农广校面向的群体主要是城乡企业厂矿的在职人员以及部分农民。他们工作、生活负担都很重,学习时间紧。他们的学习、进修都带有明确的目的性。所以农广校的教学工作担子重、责任大。针对这一特殊的群体,日常教育教学有必要采用传统的面授教学、课本自主学习、网络教学相结合的复合型教学模式,因时因地,因材施教。  相似文献   
105.
建立一个具有科学性、操作性的作文教学系统和写作训练系统,可以说是一线老师的共同期望;认为作文教学效率低下的原因,主要是缺少一个教学系统和训练系统,也几乎是大家的共识.  相似文献   
106.
全面推进素质教育不仅是社会主义现代化建设的一项紧迫任务 ,也是我国教育事业的一场深刻变革 ,是教育思想及人才培养模式的重大进步。高等学校是培养高素质创造性人才的基地 ,也是知识创新的重要基地。实施素质教育的关键在教师 ,在中学是这样 ,在大学也是这样。我们的函授生大部分是中学教师 ,如何使他们在三年的函授学习中 ,在提高文化素质的同时 ,工作能力得到提高 ,特别是实施素质教育的实践工作能力得到提高。这是最近几年我在函授教学中探索的一个课题。师范学校的教师 ,是教师的老师 ,如何通过教学渠道实现素质教育的目标 ,师表作用…  相似文献   
107.
石翼  孙健 《军事记者》2005,(5):70-70
本期函授开学不久,就收到不少学员采写的新闻稿件。令人欣慰的是,在这些反映边防和基层的稿件中。有相当多的稿件是军事训练题材的,而且大都写得有内容、有特点,这是很难能可贵的。部队训练是部队通讯员接触较多的题材,善于抓住军训的特点进行及时报道,是部队通讯员的基本功。而有的学员因到部队不久,对军训工作不熟悉而对军训报道不感兴趣.甚至采取回而避之的态度,这是不可取的。训练报道对于初学写稿的学员来说,的确有些难度,但作为立志学好军事新闻报道的学员.应当迎难而上,力求攻破。这里,我们集中点评几个学员的军训报道.目的并不在于肯定和赞扬他们的稿子写得如何好,而主要在于表彰他们这种不畏艰难扭住部队中心工作不放的精神。  相似文献   
108.
张伟厚 《军事记者》2005,(11):70-70
我是军报函授中心第十五期学员。自参加函授学习以来,一直静心研读3本教材、每月一期的军事记杂志和函授月刊,常被老师的精辟讲解和渊博学识深深震撼。尤其在将所学新闻写作知识运用到实践中时,我不但领会了老师的宝贵经验,更加深刻地读懂了一个道理:写报道也要有“拼”的精神。  相似文献   
109.
通讯员园地     
《军事记者》2007,(7):71-71
某部重视外训稿件保密审查本刊讯李洪房、李德芳报道:针对今年野外驻训时间长、与地方人员接触多、给保密安全带来隐患的实际,  相似文献   
110.
奔牛 《军事记者》2007,(4):71-72
校正思想偏差服从组织分配某装甲团积极引导新战士正确对待分工本刊讯函授学员毛秀国报道:南京军区某装甲团积极开展专题教育,采取有效措施,引导新战士服从组织安排,正确对待分工。  相似文献   
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