对边远牧区实施素质教育现状的思考

内蒙古边远牧区实施素质教育中存在的问题 :学生的辍学率择校率上升且难以控制 ;教师观念亟须更新 ;课改需要综合型教师 ;优秀教师缺乏且流失是导致教育教学质量不高的最重要原因之一。进一步推进素质教育对策 :促进教育的均衡发展 ,稳定、补充骨干教师 ,加强教育教学管理 ,做好捐资助学工作 ,稳定生源     

戴维斯的后脑勺

我已经是一个七年级的学生了，但我丝毫没有高兴的感觉。因为班上似乎人人都瞧不起我，甚至我们的老师——凯丽小姐也是如此。在大家看来我似乎总是怪怪的。比如我不喜欢喝热牛奶，甚至不喜欢大家都爱的游泳课。但我发誓那都是有原因的。我不喜欢喝牛奶是因为我从小就不喜欢，而我不喜欢游泳课则是因为我的游泳水平实在太差，我甚至不能在游泳池里游上一个来回。     

书的芳香

“书香”一词怕是早已有之。在教育还是有闲阶级的特权的时代，出生于“书香门第”无疑是一件引以为豪的事情。     

复习C语言应注意的几个方面(之三)——针对CCTC语言函数部分

本文主要针对CCT中的C语言部分,在复习时应该注意的几个方面,以讲、例结合的方式作了详细的论述。     

IT链条让企业管理动起来

信息主管们要有动态管理的能力。而“人”是商务的核心．成功的动态管理自然也依赖于人。而无论在大公司还是小型公司．人的行为所起到的作用都是同样重要的．领导层对于动态管理的需求不会随着公司规模的变化而变化。     

迟到的收获——《学校概率的教与学》的序

这是第一部研究中国基础教育中概率教学的著作。于是,既感到珍贵,又觉得来得太晚了些。 朴素的概率论,恐怕是人人都有的。在中国的传统文化中,也有许多涉及可能性的例子。     

函数不等式的解法探讨

函数背景下的不等式问题是高中数学学习的一个难点 .它体现了知识的交叉渗透 ,注重形象思维能力特别是代数推理能力 ,使抽象性与灵活性紧密结合 ,对思维的多向性、深刻性、独创性、批判性提出了更高的要求 .笔者根据自己的教学实践 ,对这类问题的解题方法作些探讨 .1　直觉探路函数不等式问题通常以最基本的函数为背景 ,往往含有丰富的感性材料 .因此 ,具有顿悟性、突发性、跳跃性等特点的直觉思维可帮助我们发现逻辑思维的方向 .例 1　设二次函数 ｆ(ｘ) =ａｘ2 +ｂｘ +ｃ(ａ ,ｂ ,ｃ∈Ｒ且ａ≠ 0 ) ,若函数 ｙ =ｆ(ｘ)的图像与直线 ｙ=ｘ…     

初中数学建模的方法及应用

结实实践 ,探讨了建模在初中数学教学中对提高学生分析问题、解决问题的能力所起的作用