全文获取类型
收费全文 | 596篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 473篇 |
科学研究 | 72篇 |
各国文化 | 1篇 |
综合类 | 40篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 44篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 64篇 |
2010年 | 70篇 |
2009年 | 70篇 |
2008年 | 49篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有596条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
银行英文函电作为一种特殊文体,在我国银行业的发展中成为了我国与世界接轨的必要桥梁。本文旨在归纳及分析银行英文函电中的常用句武,并结合函电汉译的例句,介绍银行英文函电的汉译技巧。 相似文献
82.
外贸英文函电基本特征及模拟实训教学模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
赵璐 《湖北函授大学学报》2009,22(3):91-92
外贸函电作为商务英语课程体系中的一项重要内容,将国际贸易实务和外贸英语相结合,有其独特的课程特点。本文针对其课程特征,分析目前外贸函电课堂教学中存在的主要问题,提出几点建议,同时提出应该将模拟实训与课堂教学结合起来。 相似文献
83.
浅谈外贸函电教学现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析《外贸函电》的课程特点及教学现状,讨论如何改进教学方法,使学生掌握撰写外贸信函的基本技能。 相似文献
84.
本文从委婉语功能出发,分析了商务信函和,商务洽谈中的委婉表达及其翻译,从而论证委婉表达法不仅是商贸用语的重要组成部分,也是商家在竞争中赢得客户的一个不可小窥的重要手段。 相似文献
85.
胜任力能够区分业绩优秀者和业绩一般者,是反映高职院校毕业生对工作适应能力的重要指标;外贸函电是商务英语专业一门操作性很强的专门用途英语课程,旨在面向进出口企业培养能够进行贸易合同磋商及程序履行能力的外贸业务员。文章以外贸业务员的胜任力为基准,对高职商务英语专业核心课程外贸函电进行设计。 相似文献
86.
本文概述了语境理论,其中包括对语境的变量和语境动态特点的研究,然后运用这一理论对商务英语函电中的语境因素进行了分析,对商务工作者的函电写作能力提高有一定的帮助。 相似文献
87.
梁淑君 《湖北广播电视大学学报》2012,32(6):29+35-29,35
高职高专外贸英语函电课程是商务英语专业的主干课程,为学生将来从事外贸领域的工作培养语言知识和职业技能。本文介绍了建构主义理论教学观,探讨了基于建构主义理论的外贸英语函电教学模式,引导学生自主学习,提高英语语言应用水平,培养外贸业务能力。 相似文献
88.
杨娅珍 《浙江教育学院学报》2008,(1):78-83
礼貌问题和礼貌策略的运用已成为商贸活动及谈判战略中的一个重要影响因素。从语用礼貌理论出发,在对外贸函电进行分类的基础上,分析礼貌策略在竞争类和冲突类函电中的运用。将能更好地把握此类函电的写作,推进外贸洽谈的顺利进行。 相似文献
89.
在翻译外贸函电时,文体学原理可以使人们更准确地理解其语体规律和规范,并选择恰当的表达手段把原文的内容形式、文体风格得体地表达出来。本文从外贸函电在词汇、句法、语篇、语言风格等几个方面的文体特征入手,较系统、全面、具体地阐述了英语文体学原理与外贸函电翻译的结合。 相似文献
90.
激活外贸函电课程教学的"模拟公司"模式 总被引:5,自引:0,他引:5
黄雅青 《中国职业技术教育》2005,(36):40-40,42
"外贸函电"是"国际商务"专业一门重要的课程,它是通过介绍国际商务书信的格式、结构、专业术语以及有关国际商务业务的英语表达方式使学生具备撰写国际商务英语信函的能力,从而成为符合外贸企业从事国际商务工作的合格人才.这门课程虽然重要,但是学生却不重视,因为它是一门英语与经贸知识相结合的课程,其教学过程有较多的英语语言和文字的使用,由于学生英语基础较差且训练缺乏针对性、实用性.所以学生普遍认为该课程较难.该课程的课堂教学气氛也很不活跃.我个人认为主要是能够激发学生兴趣的教学过程没有被挖掘出来.我在参加了考察澳大利亚亚力山大教育集团的"模拟公司"教学模式后,感到它是颇有益处的职教经验,便把这种模式应用到外贸函电课程的教学中,取得了较好的效果. 相似文献