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剑和刀是中华武术兵器谱当中两颗璀璨的明珠,剑和刀在其久远的发展过程中,曾经有一段为人所熟知的历史,那就是“剑的衰退和刀的兴盛”,剑真的衰退了?刀真的兴盛了?其中的原因是什么?带着这些问题,再一次回到历史长河中去寻找。 相似文献
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刀出现在旧石器晚期。从石刀、骨刀、贝刀到殷商铜刀的出现,至少经历了数万年。铜刀出现后,刀的用途、形制和装饰有了较明显的改变。然而,作为武术器械的刀,从蛮砍直刺到技艺娴熟也经历了夏商周、汉三国、唐宋、明清几个主要演变阶段。 相似文献
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陈辉华 《武汉职业技术学院学报》2009,8(5):70-72,80
本文从不同方面阐述了数控车床切断及切槽时产生振刀的原因,并探讨了消除振刀所采取的措施。 相似文献
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梯形螺纹的粗车经常采用左右切削法进行加工,在加工中由于操作者对切削用量选择不当,车削中经常出现扎刀、啃刀和尺寸超差现象,造成工作效率低下,并极易出现废品。在此介绍一种便捷高效的梯形螺纹粗车方法。 相似文献
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刀辊是切丝机的重要组成部分,本文采用安全速度监控器采集刀辊速度编码器信号,分别与刀辊驱动器采集的编码器速度信号,排链驱动器采集的刀辊速度编码器信号;PLC对刀辊速度的处理;构成联合表决系统。基于这个以安全速度监控器为核心的速度监控系统平台,一旦速度在安全设定值之外,即关闭驱动器使能,禁止刀辊驱动器对电机控制。 相似文献
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还田机在进行作业时,还田工作部件十分重要。试运用ANSYS软件对还田机刀辊进行模拟分析,在强度、刚度和固有频率达到满足的约束条件下,优化刀辊结构,减轻刀辊质量。 相似文献
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一、激发内心是关键要想让听课真正起作用,最关键的是,要扭转教师自我成长的观念,让教师从内心深处有自我发展的欲望。有了自我专业成长的需求,教师就会利用一切可以利用的时间、途径来提升自我,就会主动去听课,甚至没有教研活动也会主动关注这方面的信息,或者去蹭附近名师的课。有了内心专业成长的需求,教师就会深深懂得"名角一台戏、名医一把刀、名师一堂课"的道理;就会明白"教师的功底在课堂上得以凸显,教师的 相似文献
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