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101.
班级读书会就是以班级为单位,由师生共同确定一本书或一系列的文学作品,利用课内外的时间共同阅读,然后在教师的组织和指导下,在语文课堂上开展交流的阅读活动。班级读书会是促进儿童阅读最有效的方式。小学高年级的读书会实施策略可以从四个方面入手:选择阅读书目,构筑阅读场,分享阅读感受,开展延伸活动。 相似文献
102.
103.
孙晓凤 《大学图书情报学刊》2016,(3):101-104
延伸服务使图书馆突破物理围墙的限制,让用户享受到更多的服务.文章以案例分析的方式探讨美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,期以对我国高校图书馆开展延伸服务带来启示. 相似文献
104.
自学考试向农村发展,把自学考试延伸到农村,就是把高等教育延伸到农村,是提高农民素质、贯彻科学发展观、实现和谐社会的要求。 相似文献
105.
随着中国关税的进一步放宽,外烟对中国市场的冲击将会越来越大,一向被国家保护的烟草企业面临严峻考验。面对激烈的市场竞争、国际品牌的强力冲击,越来越多烟草企业开始探索规避法律风险而进行烟草传播之路。 相似文献
106.
小学语文第七册(人教版)中有一篇阅淡文章《雪化后是什么》,为了让学生对“雪化后是春天”有更好地理解。我设计了一道简单的数学题:“1+1=?”启发学生发散性思维。 相似文献
107.
花朵的绽放是缘于阳光的照耀和雨露的滋润。这是自然意义上的花朵一种必然的存在规律。如果将“花朵”这个散发着特殊芬芳、具有妖娆明艳的视觉意象的词语铺陈延伸开去,花朵的含义就会从我们单纯的自然审美范围里跳出来,成为一种泛美,一种大美,一种精神的写意之美。 相似文献
108.
109.
110.
一、幼儿亲社会行为培养的重要性 亲社会行为是指从他人利益出发而不期望个人报偿的社会行为,主要包括人们在社会交往过程中所表现出来的谦让、帮助、合作、同情心与分享等有利于别人和社会的行为,是一种道德行为,是个体社会性发展的重要标志。 幼儿期是个体社会性发展的关键时期,其社会性发展的好坏,尤其是亲社会行为发展的好坏将直接影响其未来社会化发展的进程。重视和加强幼儿亲社会行为的培养,对于从小培养幼儿良好的道德品质,发展幼儿健全的人格,矫正其以自我为中心、缺乏同情心等不良行为和个性特点具有重要意义。然而,由于… 相似文献