群策群力抓招生 保质保量求发展

在全国性的招生大战中，普通专科学校、各类成人学校的招生工作普遍滑坡，有些学校已经处于生死存亡的关键时刻。盐都电大分校在这场严峻的考验面前，紧紧抓住了开放专科办学契机，紧紧依靠全体教职员工，充分调动全体教职员工的积极性，自2000年春至今，已招收教育管理、财务会计、经济管理、工业与民用建筑、群众文化(现代文秘)等五个专业计490名学员。学员入学后，我们环环紧扣一着不让地抓管理、抓教学，稳定教学秩序。     

15中分校政治组开放日活动的点评和感想

1、教学方式多样化 本次开放日的五节课，在教学方式上呈现多样化，有的一节课采用多种教学方式来呈现。教师在选取教学方式时，突出考虑的是教学的目标能否达成，学生的主体作用是否得到发挥，是否能激发学生的积极性和主动眭。如在讲主动拒绝不良诱惑时，张玲老师的活动体验式的教学使学生能深入到实际生活中去探究在面对不良诱惑时如何说“不”；在讲隐私时，步立新老师采用探究式教学，通过申请QQ需要填写的内容，     

高等教育财政：成本、入学与学生资助国际会议在汉召开

2005年5月30-31日。由华中科技大学和美国纽约州立大学布法罗分校联合主办的“高等教育财政：成本、入学与学生资助国际会议”在武汉华中科技大学学术交流中心召开。来自国内外教育财政与学生资助专家、学和管理代表约170人参加了会议。本刊编辑部主任应邀出席了会议。     

莫让"择优录取"变成"择分录取"--考生信息应全面化、个性化

2003年．在教育部直属高校招生工作研究会年会上，很多招办负责人认为现行考生电子档案内容不够充实，不利于高校录取进行全面选材，并提出了建议(详细内容本刊在2003年12期已经报道)。高校录取如要充分体现“综合评价、择优录取”的原则的话。除了从考生的电子档案中了解考生的高考成绩、志愿情况等信息外，他们还需要了解考生其他方面的信息吗？如果需要的话，他们还想了解什么呢？也许此文能告诉我们答案。     

电大分校在现代远程开放教育中的教学支持服务

现代远程开放教育，把函授教育、广播电视教育、计算机网络教育和多媒体应用技术等多种现代教育手段结合起来综合应用，创建一个供学习自由选择学习方式、学习进度、学习时问和地点等灵活自主的学习条件。电大分校如何从管理体系、媒体资源、交互手段、师资队伍、实践基地等方面做好现代远程开放教育的教学支持服务工作，具有重要的现实意义。     

县级农广教育机制创新的实践和认识

县级农广分校是中央、省农广校系统实施农广教育的具体组织和实施。新时期，随着农业和农村市场经济的迅猛发展及农业产业结构的战略性调整，教育对象的从业思路、经营方式和劳动要素正发生深刻的变革。迫切需要农广教育从县级基层校着手，搞活机制，深化教改，推进农广教育事业新的发展。笔根据江苏省农广校盐都县农广分校近年来探索机制创新的实践，谈几点肤浅的认识。     

Coats－Redfern积分校正式在KClO_3与Fe_2O_3催化反应中的应用

本文将Ｃｏａｔｓ－Ｒｅｄｆｅｒｎ积分校正公式应用于ＫＣｌＯ_３与Ｆｅ_２Ｏ_３催化反应动力学研究，结果发现该公式同样适用于ＫｃｌＯ_３与Ｆｅ２_Ｏ_３催化反应，并找出了Ｆｅ_２Ｏ_３的适宜用量．     

寡假英伦游学记

很小的时候就想过要出国，但一直以来都想去美国，而且也为之付出了不少努力，可到现在也没有去；从来都没想过要去英国，可却因为在上海参加实习时无意中看到了EF的寒假游学的广告，抱着玩玩的心情打了广告上的电话，却因此而做出了这么个决定，并且很顺利地就这么来到了这个陌生的国度！     

男女分校——因性施教带给我们的启示

短短一周内,我先后参加了北京华夏女中《校 本课程开发的实验研究》课题结题和专为英国伊顿 公学校长来京组织的中英校长论坛。两所学校的教 育对象都是13岁到18岁的中学生,所不同的是前 者为女生,后者为男生。从学生在校生活的短片中所 反映出的充实幸福的校园生活,以及因性别不同而 设置的特殊课程和活动在培养男生阳刚之气和女生 阴柔之美上所产生的效果,都给我留下了深刻的印 象。     

广东高中生综合素质评价将影响高校录取

近日,《广东省普通高中学生综合素质评价方案(征求意见稿)》正式下发。根据该方案,评价结果将为高等学校录取学生提供更多的信息。学生的综合素质评价结果作为学生是否达到毕业标准,及高等学校录取或退档的依据之一,并逐步成为高等学校招生择优录取的重要