浅议如何做好中专学校班主任工作

中专生源数量、素质下降,班主任工作难度越来越大,如何管理好学生,使中专学生能够安心守纪,认真稳定,积极向上地学习和生活,是每个班主任都应该思考和面对的问题,作者从五个方面阐述了自己对班主任工作的新的体会。     

八卦生活馆

八卦男：内特·罗宾逊 个子小小的内特·罗宾逊总是自诩“伟大的Nate”。不错，他是得到过全明星扣篮王的称号，但事实果真像他自己所言那样吗？现在内特已经用他的行动赢得了一个崭新的外号——煽动者。在麦迪逊广场花园的冲突事件中，他非但没有把科林斯从J.R.史密斯身边拉开好让裁判过来判决，     

清初来华传教士德理格与中国礼仪之争

中国礼仪之争是天主教传教史上的一件大事，它牵涉到了罗马教皇和中国皇帝，给17和18世纪的中西文化交流打上了深深的烙印。围绕这场争论，天主教各派展开了激烈的斗争。遣使会士德理格从反对中国礼仪到赞同中国礼仪的转变表明中国礼仪之争在很大程度上是一场文化冲突，也说明中西文化只有经过碰撞冲突才能达到认同。     

基于学院格的教育资源模式探究

网格作为第三代互联网的基础设施，代表着网络发展的方向。针对教育资源信息量大、种类多、表现形式多样、存储分散等特点，阐述了一种新学院格模式的基本思想及运行机制。根据引入的Agent技术，可获取并重构满足用户特定需求的教育资源构件，达到自主性、个性化组织教学内容的目的。     

从《鸿门宴》透视项羽的政治品位

命运往往取决于性格,而典型形象通常具有典型性格。项羽这一历史典型人物,其丰富的性格特别是其政治品位．在“鸿门宴”这一重大历史事件中得到了充分的展现。从项羽在《鸿门宴》中显见的政治品位之低,可以推断出其命运结局。 其时,项羽与刘邦成为灭秦的两支主力军。他们的势力各自发展。争夺天下已不可避免,“你死我活”的结局成为必然。     

试论中国现代文学研究“以西格中”的普遍性——以穆旦和夏志清研究为例

运用西方研究思维和方式对中国现当代文学进行研究,不仅普遍存在于中国本土研究者中,海外汉学界亦比比皆是.我们将这种现象以“以西格中”命名,并点面结合、多层次地展现其普遍性的表现以及简要剖析造成这种现象的原因(中外两方面原因).除此之外,对此种现象在现代文学研究中可能产生的影响作一定程度的利弊分析,并对其做出个人的反思.毫无疑问,借用西方研究思维的最终目的是为了更好地研究中国文学,所以研究者应根据中国文学的特殊性,对西方研究思维加以修正、改变、补充以适应具体的文学研究.     

论「何より」中「より」的词性

「より」与「何より」都是日语中经常出现单词。「より」有两种词性:副词、格助词。「何より」是由「何」和「より」组成的短语。对于「何より」中的「より」的词性,一般认为是助词。有的甚至明确指出「何より」中的「より」是格助词。那么「何より」中的「より」究竟是什么词性呢?此文作者综合了各家关于助词、格助词、副助词的说法,结合具体的例句,通过分析论证指出「何より」中的「より」是助词但并非格助词,并且经过进一步研究论证指出「何より」中的「より」其实是一个副助词。     

清代“千里长堤”考辨

文章选择清代所修“千里长堤”为研究对象,通过对各种史料的查考,认为长堤的兴修起于康熙三十七年将明代各州县所修堤堰连在一起的清河南堤,经过十一州县,长度七百余里.康熙三十九年又修河间府境内滹沱子牙河堤,长度增至九百五十四里.乾隆二年由“钦堤”定为“千里长堤”,三十二年将格淀堤与长堤连在一起,所修工段属于长堤,才使其突破千里.道光初年,滹沱子牙河堤被剥离出“千里长堤”,长堤里距又缩减为四百余里.长堤的兴修有民堤官修和官堤民修两种形态.清晚期后,堤防制度愈益废弛,加之淀口淤塞、河身抬升,使得“千里长堤”逐渐消逝于时人记载中.     

浅论双重属格和of属格的差异

本文尝试探讨至今在英语语法学界仍有争议的话题——双重属格与of属格的语义差异。从双重属格和of属格的语义特征出发,分析两种属格的语用差异,希望通过本研究,对中学英语教学起到一定的借鉴作用。